读与写·教师教育查看源代码讨论查看历史

《读与写·教师教育》（月刊）创刊于2003年，是由中华人民共和国新闻出版总署批准国内外公开出版发行的教育类期刊，由著名作家冰心提写刊名，曾二次点中高考作文题，在全国同类杂志中具有较高的知名度。

《读与写》(教育教学刊)主要以各类高等院校，教育科研工作者等读者为对象，旨在为其提供一个发表具有较高学术水平科研论文的平台。本刊主要刊登教育理论研究、教育教学实践、思想政治教育、学校管理、后勤与科研管理、研究生学术初探、考试探讨等学术论文来稿以及其它与教育教学相关的学术论文和研究成果。

读与写.教育教学刊杂志栏目设置

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山西教育·教学杂志、湖南教育·中旬刊杂志、黑龙江教育·中学杂志、农村成人教育杂志、山西教育·管理杂志、河北成人教育杂志、山西成人教育杂志、北京成人教育杂志、中国农村教育杂志、中国民族教育杂志。

影响因子：指该期刊近两年文献的平均被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。

被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一种指标，指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中，较新的一半被引论文刊载的时间跨度。

期刊他引率：他引率是指，此期刊被引用次数中，被其他刊引用次数所占的比例。

引用半衰期：指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献^[1]中较新的一半是在最近多少年时段内刊载的。

平均引文率：在给定的时间内，期刊^[2]篇均参考文献量，用以测度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低。

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