练就散文的精妙笔法(吴云峰)查看源代码讨论查看历史
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《练就散文的精妙笔法》是中国当代作家吴云峰写的散文。
作品欣赏
练就散文的精妙笔法
散文是一种美学艺术。所谓“形散神不散”，既要有文学思想，也要结合生活味道进行修饰，传达一种思想，一种境界，一种美。散文中的人物描写目的是抒情，与小说在情节和冲突中表现人物性格不同，散文中的人物刻画有其自身的特点和要求。正如诸子散文，我们不会忘记它那犀利的语言、严密的逻辑、雄辩的技巧。可以说，不管是叙事性的、说理性的，还是政论性的，都取得了极高的成就。尤其是叙事性作品，更是充分显示了先人们创作的高超技巧，他们综合运用了多种手法来塑造人物，不仅使人物形象鲜明突出，还使故事情节跌宕起伏，生动感人，表现出鲜明的故事化、戏剧化特点。
写记叙散文离不开刻画人物，外貌、语言、服饰、行为描写是塑造人物的主要手段，直接影响到人物形象的塑造和人物性格的刻画。因此，对人物进行刻画不应是面面俱到，而是要细致地精确地描绘人物言行最富特征的部分,而舍弃那些与表现人物性格和精神面貌无关的东西。
今天能受邀坐在这里和大家交流，多少带有一些命题性质，下面，我就结合自己平日写作中的一些体验，和大家聊聊散文创作中的人物刻划和勾勒。散文创作中的人物刻划和勾勒，我觉着主要有以下四种精妙笔法：
一.个性化的肖像描写。
肖像描写即描绘人物的面貌特征，它包括人物的身材、容貌、服饰、打扮以及表情、仪态、风度、习惯性特点等。肖像描写的目的是以"形"传"神"，刻画人物的性格特征，反映人物的内心世界。人物散文，只有通过描写，才能做到"绘声绘色"、"活灵活现"、"栩栩如生"、" 历历在目"、"惟妙惟肖"。肖像描写是对人物的外貌特征(主要是脸部)进行描写，通过描写人物的五官或者其不同时期的变化来揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象，表达作者文学创作的主旨。好的肖像描写，不仅仅是用文字给我们描绘出一个人的外在形象，还应该通过人物的外在形象为我们展示出他的思想、性格和气质。穆青的名作《两张闪光的照片》写道：“除险英雄任羊成，阎王殿里报了名”，担任工地除险队长的他，“整天腰里系着一根粗麻绳，悬在峭壁间凌空作业，打砲眼，除险石，腰部被绳子勒出一条条血痕，经常血肉模糊地粘在身上，连衣服都脱不下来”。这个人物像雕像屹立在天地之间。一篇文章描写徐海东大将，说他“善于山地作战，能徒步走数百里，凌绝顶，昌莽榛，攀援上下，捷如青猿，健似黄犊”，这段肖像描写，写尽了这位虎将凛然不可侵犯的豪气。
个性化的肖像描写，要仔细观察，抓与众不同的方面，突出特点；抓住"五官"特点，写出人物面部特征；注意身材体型、服饰打扮，体现人物个性；区分性别和年龄差异，用词准确；注意生活经历，符合人物身份；注意经常习惯的动作神态；表现喜怒哀乐，和神情变化；抓重点，不可蜻蜓点水，面面俱到；可以用比喻、夸张，联想等修辞手法；要有顺序；要真实。
个性化的肖像描写，要用简笔勾勒特征、运用修辞手法；寄托作者爱憎的思想感情；借助他人眼睛；相关人物对比；一人几幅肖像；结合其它技法。肖像描写要根据需要，抓住特征，绘形传神，刻画性格，显示灵魂，切忌公式化、脸谱化。
二、个性化的语言剖白。
诗言志，文传情。散文人物个性化的语言感情色彩浓厚，委婉含蓄，声调和谐，表现力强。散文人物个性化的典型语言，自剖肝胆，壮怀激烈，而且真挚淳朴，凝重亲切，或土得掉渣，或雅得醉人，最能直抒胸臆，刻画人的精神风貌。
成功的个性化语言描写总是鲜明地展示人物的性格，生动地表现人物的思想感情，深刻地反映人物的内心世界，使读者"如闻其声，如见其人"，获得深刻的印象。个性化语言描写包括人物的独白和对话。独白是反映人物心理活动的重要手段。对话可以是两个人的对话，也可以是几个人的相互交谈。描写人物的语言，不但要求作到个性化，而且还要体现出人物说话的艺术性。钱钟书教授灵心慧眼，超凡脱俗，从来谢绝一切采访，从不在各种会议上抛头露面，潜心治学。18家省级电视台联合拍摄《当代中华文化名人录》，拟将钱老列入，并有一笔丰厚酬金，钱钟书说：“我都姓了一辈子钱，难道还迷恋钱吗？”有所为有所不为，道德情操跃然纸上。“言为心声”，不同思想，不同经历，不同地位，不同性格的人，其语言也是不同的。鲁迅曾说过：“如果删掉了不必要之点，只摘出各人的有特色的谈话来，我想，就可以使别人从谈话里推见每个说话的人物。”能够让读者从“各人有特色的谈话”中来“推见每个说话人”，这便是成功的个性化语言描写。
个性化语言描写应该体现在：语言要能显示人物的身份、职业、地位、经历；语言描写要能够表现人物的思想感情，反映人物的心理活动；语言描写要性格化，符合人物的身份；语言描写还应用来预示和推动散文情节的发展，交代事情的来龙去脉，或通过语言描写介绍环境或时代背景，或借人物之口作抒情以深化主题，使语言描写成为散文作品的有机组成部分；语言描写要生动、简洁，力忌八股调、学生腔。
作者简介
吴云峰，1962年生，大学本科，高级教师。