社會政策重點領域改革研究檢視原始碼討論檢視歷史
 |
《社會政策重點領域改革研究》，社會發展研究部課題組 著，出版社： 中國發展出版社。
讀書，可以與時俱進，開闊自己，提高自己，充實自己，完善自己，是全球文化[1]科技知識擴容和更新的需要，是知識[2]經濟和社會發展的要求。
內容簡介
2016年國務院發展研究中心研究叢書之一。當前社會政策重點領域主要是醫療衛生、教育和社會保障（包括養老）。為了突出改革的目標和可行路徑，本書以問題為導向，以上述領域的若干關鍵改革為切入點，一共形成了八篇專題研究報告。此外，還就經濟增長方式轉換期非常關鍵的勞動就業問題進行了研究，為我國社會政策重點領域的改革提供理論支持。
目錄
專題一
鼓勵社會辦醫必須釐清的幾個問題
一、進一步明確鼓勵社會辦醫的目標/
二、激勵約束並舉，促進非營利機構健康發展/
三、規範營利性機構發展，警惕醫療服務領域的「混合所有制改革」/
四、進一步明確政府辦醫和社會辦醫的關係/
專題二
關於全面實施免費基本生育服務的建議
一、我國生育服務成績巨大，但仍存在一些值得關注的問題/
二、建議儘快實施面向全民的免費全過程生育服務/
三、提供全民免費基本生育服務的意義和可行性/
專題三
以乙肝藥物免費提供為切入點，同步推進乙肝防治和基本藥物制度的完善
一、我國乙肝防控面臨的形勢和主要障礙/
二、基本政策建議：建立政府主導的價格談判與費用分擔機制，
實現乙肝抗病毒藥物的普遍可獲得/
三、推進乙肝藥物基本免費提供意義重大，成本卻很有限/
專題四
利用信息化手段，提升基層醫療體系能力
一、看病難、看病貴的問題中，也有基層醫療體系能不能看病準的問題/
二、一些地方在通過信息化推動基層診療方面的改革探索值得重視/
三、利用信息化手段提升基層醫療體系能力的政策建議/
四、只有正確認識信息化手段的作用，才能更好推動「強基層」/
專題五
建立教師流動制度：擔憂、障礙與建議
一、建立教師流動制度存在的若干擔憂/
二、建立教師流動制度面臨的主要障礙/
三、義務教育學校教師流動的「嘉善經驗」/
四、教師「縣管校用（聘）」的成都探索/
五、建立教師流動制度的政策建議/
專題六
促進民辦教育健康發展的思路與建議
一、我國民辦教育發展進入新階段/
二、當前民辦教育發展面臨的突出問題/
三、促進民辦教育健康發展的改革實踐/
四、以分類管理為突破口，促進民辦教育健康發展的思路與建議/
專題七
社會保障領域的重點改革
一、改革的總體思路/
二、關於社會救助制度改革/
三、關於養老保障制度改革/
四、關於醫療保障制度改革/
五、關於生育保險及生育服務相關制度改革/
六、需要推進的其他改革/
專題八
我國社會養老服務體系建設存在的問題與調整建議
一、社會養老服務體系建設存在的問題/
二、主要發達經濟體養老服務體系發展的基本趨勢/
三、調整社會養老服務體系建設規劃和改革的建議/
專題九
我國勞動力供求格局的轉折性變化與就業政策調整
一、我國勞動力供給即將發生轉折性變化/
二、未來10年勞動力充分就業仍需經濟保持適度增長/
三、我國中長期經濟發展將面臨勞動力供給不足的制約/
四、結論與政策建議/