江山市教師進修學校檢視原始碼討論檢視歷史

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江山市教師進修學校創辦於 1971年，1987年4月經衢州市人民政府驗收合格，報省教育廳備案， 成為浙江省教育廳備案的縣級教師進修學校之一 。

學校簡介

2002年6月，教育局黨委決定將原江山市教育局教研室、教儀站、教科所與教師進修學校合併組建新的教師進修學校，實行一套班子，幾塊牌子的管理模式，優化教育資源配置，拓展教師進修學校的服務範圍，以適應新時期教師專業化發展需要，實現培訓、教研、科研和教育裝備管理一體化， 真正體現「小實體、多功能、大服務」的辦學宗旨 。學校下設教研部（教研室）、裝備部（教儀站）、師訓部、教科室和教育學會等機構。 2005年，學校成為省教育廳德國漢斯·賽德爾基金會合作項目——浙江省中小學教師培訓中心下設單位 。

發展歷史

2004年，根據江山城市總體規劃和學校發展的需要，市政府決定教師進修學校異地遷建，新校址設在城北周家青，期間在原城關中學過渡。2006年6月，根據江山市教育布局調整的需要，市政府決定教師進修學校搬遷到縣河東路6號（原中山路小學老校區）辦公；2006年12月，市政府決定江山市新聞信息中心搬入，南面教學樓二、三樓全部給新聞信息中心辦公。校主要集中在北教學樓辦公，辦公面積約1250多平方米。配有圖書資料室、閱覽室、計算機房、多媒體教室、網絡中心、資料檔案室等，建有教師進修學校網和教育資源網。 圖書室有藏書 30273本，報刊雜誌113 種，音像資料2400多小時。

學校現有教職工42人。其中有衢州市名師4人、江山市名師1人、江山市撥尖人才1人、衢州市115人才工程第三層次人才1人，有3人獲教育碩士學位。

工作思路

學校按照「分類管理、整體推進、適應基礎、搞好服務」的總體工作思路，以「研究基礎教育，服務基礎教育」為宗旨，承擔着全市 4000多名中小學校長、幼兒園園長、教師的繼續教育培訓工作，還承擔着全市中小學、幼兒園的教學研究、教育裝備、教育科研的管理、指導任務。學校先後被評為浙江省「九五」、「十五」、「十一五」、「十二五」師干訓先進集體、省初中教師主題培訓先進集體、全國中小學圖書館工作先進單位。2010年，編寫出版了我市第一部小學 地方教材《古道千年》，使我市成為省內繼南潯、紹興以後的第三個擁有地方教材的縣（市）。

所獲榮譽

2020年3月，被江山市教育局授予「2019年度山海協作、東西部合作工作先進集體」稱號。