武漢市萬科高爾夫小學檢視原始碼討論檢視歷史

萬科高爾夫小學（校園）原圖鏈接來自 wuhaneduyun 的圖片

武漢市萬科高爾夫小學位於武漢市東西湖區金山大道特8號，武漢市萬科高爾夫城市花園北門，屬萬科地產開發商配建的一所小學，是一所公立學校。學校於2013年9月1日正式開學，採取小班化教學，實施日托半封閉的管理模式，目前已開設一至六年級18個教學班。

教學設施

學校總面積6600平方米，教學及輔助用房約3802平方米，建有200米環跑運動場，標準排球場、籃球場、羽毛球場、乒乓球場；美術教室、勞動教室、科技探究館、音樂教室、舞蹈教室、閱覽室、計算機教室等各功能教室一應俱全，網絡多媒體教室達25間。

辦學規模

目前學校有18個教學班，500餘名學生，44名教師。教師學歷達標率100%。其中本科學歷36人，碩士研究生5人。中學高級教師2人，小學高級教師3人，武漢市學科帶頭人2名，區學科帶頭人2名，區優秀青年教師3名。

課堂模式

在課堂上既要求老師要允分「利用」好10名優秀學廣秀學生主資源，之要給優秀學生提供「自助餐」保證他們學得更好；通過小組互相討論，促進中間學生的向上「分化」，把其中的20%轉化成優秀生，以此擴大優秀生比重，而把原本10%的後進生向着70%的群體推進。

日常教學中，每節課我會拿出5分鐘左右的時間，充實成功心理的內容。比如：通過講名人的傳奇人生。走進課堂，走進學生的思考。學生們通過了解這些人的經歷，明白了「心想事成」，凡是必須敢想，發揮自己的豐富的想象力，敢於把自己想象成好學生，才有可能成為好學生。讓後進生們認識到：再平凡的人也有自己的閃光點，再優秀的人也會有盲點在身，真正完美的人是不存在的。所以別人在某些方面比自己強不足為奇。一個人正確的自我認知應該是，既看到自己的優點，又敢於承認自己的不足。這樣才能不斷成功，活得從容活得愉快。事實證明，這些積極成功暗示可能是有些作用的，學生們上課認真，紀律保持良好，我能夠感受到學生關注學習了，尤其考試的複習階段，學生能靜下心來複習，互助交流，井然有序。