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武寧縣特殊教育學校把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為首要政治任務，認真學習習近平總書記系列講話精神，紮實組織開展「 好人主義之害」大討論活動。深入推進基層黨建「三化」建設，嚴肅黨的組織生活，嚴格落實「三會一課」等基本制度，積極開展黨員活動日、政治生日，用實際行動推進「兩學一做」常態化制度化。

校園諮詢

武寧縣特殊教育學校：凝黨建引領之力 行特教發展之路

近年來，武寧縣特殊教育學校黨支部在上級黨組織的精心指導下，堅持「圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發展」的工作理念，創新「黨建+」工作機制，走出了一條既符合自身實際又具有特校特色的黨建工作新路。

黨建+政治引領，讓黨的聲音響起來。學校黨支部始終把政治建設放在第一位，不斷增強黨組織的凝聚力和向心力。基本制度優化落實。把落實黨組織領導的校長負責制工作納入學校黨建目標管理責任制，明確黨組織全面領導學校工作，認真履行全面從嚴治黨主體責任；學校黨支部書記、校長「一肩挑」，在學校黨組織領導下，主持學校黨組織全面工作，按照黨組織集體決議依法行使職權，同時對學校工作負總責，履行第一責任人責任。支部建設強基固本。按照「六有」標準升級建設黨員活動室，各項制度均做到上牆公示。結合支部換屆，優化學校支委班子，設置書記、副書記各1名，配備專職黨務工作者1名。認真踐行「把黨員培養成教學、管理骨幹，把優秀教師培養成黨員」的「雙培養」機制，培養入黨積極分子2名，吸納預備黨員1名。制訂年度黨建工作計劃，並及時向上級黨組織匯報工作開展情況。組織生活規範高效。嚴格落實「三會一課」、主題黨日等組織生活制度，積極創建學習型黨支部。2023年以來，開展集中學習研討10次，組織主題黨日活動6次，支部書記帶頭上黨課1次，黨員教師的政治素養不斷提升。

黨建+先鋒示範，讓黨的旗幟飄起來。學校黨支部認真開展「黨員先鋒崗」創建活動，充分發揮黨員教師先鋒模範作用，激勵黨員教師立足本職崗位，積極擔當作為，讓黨旗高高飄揚在攻堅克難第一線。參與文明志願服務。黨支部書記、校長身先士卒，黨員教師發揮先鋒隊作用，積極參與社區創文、文明交通勸導等志願服務活動20餘場，以實際行動展示了特教教師良好的精神風貌。開展結對幫扶行動。黨員教師與困難學生結對幫扶，每學期常態化開展幫扶送溫暖活動。黨員教師與年輕教師師徒結對，發揮示範引領作用，

帶頭上公開課、示範課16場次，助力年輕教師專業成長。學校與九江市特殊教育學校結對子，由黨員教師帶頭在市特教跟崗學習，並赴四川武侯區、贛州上猶縣等地特教交流學習，全面提高學校教師的專業水平。組織「萬師訪萬家」活動。活動中，黨支部書記、校長帶領黨員教師成為「走在最前面」的人。大家走進學生家庭，及時向家長宣傳黨的教育方針政策、學校的辦學理念和先進的家庭教育思想，為密切家校合作架起了一座「連心橋」。

黨建+特色辦學，讓黨的建設活起來。學校黨支部將黨建貫穿於日常教學、康復訓練、職業培訓中，帶領全校教師創新教學模式，有效提升學校辦學水平，形成了黨建工作和教育教學融合併進的良好局面。「送教上門」解生憂。學校在招收中重度殘疾學生的同時，針對極重度殘疾學生，由黨員教師帶頭，開展每周一次的免費「送教上門」服務，切實保障每一名殘疾兒童的受教育權。康復訓練展情懷。學校組織全體教師利用課餘時間每周上兩節「個訓」課，免費對13名殘疾學生進行「一對一」個性化康復訓練，有效提高了參與「個訓」學生的感知、言語、肢體協調等綜合能力。職業培訓提技能。學校創新實踐平台，建立洗車房和園藝棚，由黨員教師帶頭，面向殘疾學生開展職業教育培訓，先後開設園藝、洗車、手工花製作3門課程，使殘疾學生逐步掌握一兩項職業技能，真正學會自力更生，畢業後能成為社會有用之才。

得益於黨建工作的紮實開展，近年來，武寧縣特殊教育學校先後獲得江西省特殊教育先進單位、武寧縣文明校園、武寧縣師德師風工作先進單位、武寧縣教體局督導評估全面優勝單位等30餘項榮譽。