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《有型有格》,副标题:儿童品格教育,作者: 陈家耀,出版: 道声(香港),初版: 2021/10,页数: 160,尺寸: 15 x 21 cm,ISBN: 9789623804745。
随著科学技术日新月异地发展,传播知识信息手段[1],除了书籍、报刊外,其他工具也逐渐产生和发展起来。但书籍的作用,是其他传播工具或手段所不能代替的。在当代,无论是中国,还是其他国家,书籍仍然是促进社会政治、经济、文化发展必不可少的重要传播工具[2]。
内容简介
社会经历变化,技能和技术的需求会转移。但一生的品格留得住永恒。
推介文:儿童品格需要有型有格(梁淑仪)
孩子出生之后,父母对孩子有甚么期望呢?从小我们给予孩子怎样的人生价值观呢?随著年岁的增长,我们又怎样衡量孩子的成长呢?可能答案都是言人人殊,不过不可忘记的是在社会文化的框架下,我们对人的品格都有一定的期望和要求。
陈家耀牧师尝试用科学和系统化的角度,让人更认识和更容易实践品格教育。他结合了过去二十年的经验和近年的科研成果,为我们阐述了儿童品格教育的重要性,以及能造就儿童优良品格所需的四种核心能力(即是执行功能、原动力、恒毅能力和抗逆能力)和核心价值基础。当中也介绍了培养儿童良好品格的有效方法和环境,并且解答读者关心的问题,例如:过早使用电子媒体对儿童品格的发展会否造成障碍等等。
作者试从科研、知识、体验和应用等四方面,让读者能更透彻地理解和实践品格教育。这是一本值得从事儿童教育工作者、教师及家长用心细读的著作,了解和帮助孩子成长,并让他们培养良好的品格发展。
参考文献
- ↑ 涨知识:古人用什么方法传递信息?,搜狐,2017-04-03
- ↑ 书究竟有何用?,搜狐,2017-07-18