曲慧檢視原始碼討論檢視歷史
 |
曲慧，女，北京師範大學新聞傳播學院講師。
人物簡歷
中國人民大學新聞傳播學院傳媒經濟學博士、碩士，曾在北京青年報社、意大利RCS傳媒集團從業，歷任記者、編輯、媒介總監。
研究方向
學術成果
圖書出版
獨著：傳播的邊界：大眾之後 賽博之前 中國華僑出版社 2021
合著：傳媒經濟學教程（第二版），中國人民大學出版社 2019
合著：網絡新媒體導論，人民郵電出版社 2021
合著：中國居民的媒介使用圖譜——全民媒介使用與媒介觀調查報告，人民日報出版社 2020
期刊
- 重新理解媒介：以受眾「媒介觀」為中心的範式轉換，新疆師範大學學報（哲學社會科學版）.2021(03).
- 邊界、要素與結構:論5G時代新聞傳播學科的系統重構..新聞與傳播研究.2019(08).
- 嵌入與邊界：社會時空對媒介使用模式的影響研究.當代傳播.2020(4).
- 超級個體與利基時空:一個媒介消費研究的新視角.新聞與傳播研究,2017(12).
- 媒介菜單與消極自由——論個體媒介認知的三重框架.探索與爭鳴.2019(07).
- 受眾世代的裂變:未來受眾的生成與建構——媒介觀範式革命視野下的探討.福建師範大學學報(哲學社會科學版)2019(04).
- 世界雜誌產業十年:發展狀況與趨勢研究.現代傳播(中國傳媒大學學報),2017,39(03).
- 媒介譜系的重構:價值維度與商業模式的四象限法則.山東社會科學,2017(08).
- 流動現代性視域下的受眾觀.傳媒經濟與管理研究,2017(00).
- 「信息繭房」的誤讀與算法推送的必要——兼論內容分發中社會倫理困境的解決之道.新疆師範大學學報(哲學社會科學版).2020(01).
- 信息「新窮人」與媒介產業結構的公共危機——基於阿瑪蒂亞·森「權利理論」視角的分析東嶽論叢. 2019(08).
- 移動互聯網使用的七度劃分——媒介菜單的視角，西安交通大學學報（社會科學版）2020(06).
- 媒介認知:社會性偏向及影響性因素研究——基於「全民媒介使用與媒介觀調查」的實證分析.媒體融合新觀察,2020(03)
- 年輕群體作為網絡用戶的特徵畫像.青年記者,2020(07):44-47.
- 年輕群體網絡內容消費模式的實證分析.青年記者,2020(10).
- 網絡內容與青年用戶的匹配邏輯與操作策略.青年記者,2020(13).
- 5G時代的視頻行業:發展趨勢及總體影響.青年記者,2020(22).
- 試論5G時代視頻生態的社會影響與科學管理.現代視聽,2020(07)
- 5G時代「視頻+」的重要應用場景研究.中國編輯,2020(11)
- 短視頻的「傳與受」：供給側特徵、用戶行為與需求空.新聞愛好者,2020(10)
會議論文
Hui QU (2019), News depreciation and Media Remapping: A study on the changes of media concept in China, Presented on the 69th Annual International Communication Association (ICA) Conference,24/05/2019-28/05/2019
Hui QU (2018), Mega-individual in Niche space-time: A New Perspective of Media Consumption Study, Presented on the 13th World Media Economics and Management Conference (WMEMC),6/5/2018-9/5/2018
Hui QU(2016),Reshaping the Magazine Industry：A consumption perspective, Presented on The 8th International Media Readings in Moscow(IMMRM),16/11/2016-19/11/2016
研究課題
主持教育部人文社科項目 「代際媒介觀差異與演進機制研究」（20YJC860026）
主持中國博士後科學基金面上基金一等資助「信息解構與觀念建構：個人媒介系統的作用機制研究」（2019M660028）
主持中央高校基本科研業務費專項資金資助「後大眾時代媒介消費模式變遷與媒體價值重構」 (2018NTSS43)
主持北京師範大學青年教師教學發展基金「基於項目式學習法（PBL）的新媒體創新與創業教學模式研究與實踐」（2019002）
參與北京師範大學橫向課題：「基於中文搜索引擎大數據的新媒體用戶信息行為與內容建設機制研究」（SKHX2019542）
參與北京師範大學新聞傳播學院自主課題「2019全民媒介接觸與媒介觀調查」[1]