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故城县郑口第二小学查看源代码讨论查看历史

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故城县郑口第二小学领导具有强烈的创建意识,成立了创建文明学校领导小组,确定了以提高师生思想道德素质[1]和学校文明程度,提高办学效益,提升学校办学品位的奋斗目标,并以此作为全部工作的出发点和落脚点,规划科学、措施有力、责任落实。学校领导具有强烈的创建意识,成立了创建文明学校领导小组,确定了以提高师生思想道德素质和学校文明程度[2],提高办学效益,提升学校办学品位的奋斗目标,并以此作为全部工作的出发点和落脚点,规划科学、措施有力、责任落实。学校领导班子坚强有力。校务会由六人组成,在独当一面的管理工作中,团结协作,作风民主,开拓创新,廉洁奉公,以身作则,在师生中有较高威信

教学设施

学校教育教学设施、设备齐全,各功能室配备齐全,电脑室、音教室、图书室、劳技室、实验室、多媒体教室等十几个学生专用功能教室全部投入使用,微机教室做到了上课学生人手一机,每间教室、办公室均与互联网相连,实现了网络化教学。建校以来,以教育科研为先导,以现代教育技术为手段,以校园文化建设为载体,以教育评价为保障,以全面提高学生素质,积极培养学生创新精神和实践能力为目的,注重内涵发展,教育教学资源逐年提高,得到了社会和家长的高度认可。

教育方针

建立学校德育管理机制。抓好德育工作是全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育的重要部分。为了真正落实学校德育工作的首要地位,我们非常重视构建德育管理体系,从学校领导到教师,都明确了自己的德育工作责任和工作细则。在教师中实行德育目标责任制,在班级中开展争创“常规管理示范班”活动,把德育工作作为教师成绩考核的重要内容之一,直接与教师的评优挂钩。同时,学校领导始终坚持贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,班子成员形成了“团结、奋斗、创新、务实”的领导作风。大胆开拓,勇于改革,精心策划,真抓实干,使学校面貌发生了巨大的变化,学生素质明显提高。

教育队伍建设

学校不断加强教育队伍建设,组织教师参加工作研讨会、培训班,认真学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规,提高大家对做好德育工作重要意义的思想认识,班主任的服务意识、奉献意识明显提高;学校定期对青年班主任进行培训,从而提高他们的理论水平和工作能力,帮助他们改进工作方法;学校坚持强调德育工作是全体教职工的职责,形成了“全员育人、齐抓共管”的体制。

办学思想

遵循为学生可持续发展奠基的办学思想,贯彻“以人为本,为学生终身发展服务”的办学理念,以创建和谐教育,办人民满意学校为目标,积极探索小班化教学模式,全面实施素质教育,树立“人人都是人才,人人都能成才”的人才观、质量观。让每一位走进学校的学生都学会学习,学会做人,学会共处,学会生活。

参考文献