播州区和平学校查看源代码讨论查看历史
播州区和平学校要全面落实立德树人根本任务,推进育人方式、办学模式、管理体系、保障机制改革,建立促进学生身心健康[1]、全面发展的长效机制。努力贯彻德育为首、育人为本的教育理念,坚持以爱国主义教育为主线、做人教育为根本、养成教育为基础、法制教育[2]为保障、心理健康教育为切入点的指导方针,大力加强和改进德育工作,完善“女生教育优先,实现学生自我管理”的德育新模式,拓宽德育工作新途径,构建富有实效的、切实可行的德育教育运行机制。
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遵义市关工委赴播州区调研
近日,遵义市关工委副主任李国士、邓崇富,市教体局关工委主任樊小军,到播州区和平学校调研学校关心下一代工作。
调研组一行在和平学校校长宋治华陪同下走进教室看望师生,参观学校心理健康团辅室、计算机教室、录播室、VR教室和心理健康谈心室,查看师生宿舍和安保设施,到学校关工委办公室了解相关工作情况。
随后调研组与播州区关工委、播州区教体局、播州区和平学校举行调研座谈会,宋治华围绕和平学校改扩建搬迁、学生招收、日常管理、课程开设、教育转化等方面取得的成效、存在的问题及下一步工作进行了介绍,播州区关工委也对相关工作进行了汇报。播州区委教育工委专职副书记、区教体局关工委第一主任蔡雨霞从教师编制、能力提升、校园文化、经费项目等方面作了补充发言。
在听取介绍后,调研组对播州区直各部门统筹协调、同心协力及学校教育管理,尤其是学校近三年矫治成效给予充分肯定,同时,还围绕学校教育师资、主题活动和办学经费等情况,有针对性地提出意见建议。希望教育行政主管部门给予专门学校政策倾斜、加强业务指导,关工委要把专门学校作为重点关心支持对象,积极参与支持专门学校关心下一代工作。
参考文献
- ↑ 身心健康的出处、释义、典故、近反义词及例句用法 - 成语知识 ,搜狐,2020-02-22
- ↑ 《中小学法制教育》,搜狐,2018-11-29