我的女兒(林燕燕)檢視原始碼討論檢視歷史
 |
《我的女兒》是中國當代作家林燕燕寫的散文。
作品欣賞
我的女兒
女兒從小胖嘟嘟的，眼睛水汪汪的，顯得很有精神。而且從小特別有主見、特別大度，語言特別豐富。 從三個多月起，每當來了客人，我抱着她時，她就指指畫畫，指揮着客人給她用勺子餵水，喝完了還很得意的樣子，大聲哼唱着，似乎在表揚客人，讓人忍俊不禁。
大約六七個月時，她坐在小車裡，把一本圖書拿倒了，還看得津津有味。她舅舅看到了，忙給她把書正過來，結果她很生氣的樣子，又把書倒了過來，舅舅無奈，只好笑着看她認真地翻着書。
學會走路之後，就自己去拿零食。我們把零食放在廚房的一個紙箱裡，晚上，不用別人開燈，就自己經常去拿蝦條、薯片，一點也不懼怕黑暗。
兩歲左右時，喜歡看《小朋友》雜誌上的插圖，對其中一副《誰是爆破軍火庫的罪犯》特別感興趣。經常認真地聽媽媽講，當問她：「罪犯在哪兒」時，她便伸手去指指點點，好像很懂的樣子，當別人沿着線路指給她時，她氣得使勁去推別人的手，自己在上面指劃。有時吃手指，一旦說她：「夢迪，怎麼又吃手了？」她忙把手從嘴裡抽出來，一邊辯解：「我不是kuai嘴嗎？」或者：「我不是kuai臉嗎？」
三歲那年夏天的一個晚上，我要去開家長會，她爸爸也加班不在家。我和她商量，送她去奶奶家。可是，她願意在院子裡和小朋友一起玩。我就拜託本院的一位張阿姨照看一下她。她和小朋友跑得汗流浹背，不吵也不鬧，玩得特別開心。有時停下來問張奶奶：「我媽媽怎麼還沒開完大會呢？」一會兒說：「我爸爸加班怎麼還不回來呢？」一會兒又和張奶奶聊天：「媽媽把地擦得像鏡子一樣亮。」「我爸爸太胖了，需要減肥......」別人都誇獎她：「夢迪怎麼這麼乖、這麼懂事呢？」她就忙着回應：「因為我是個好孩子啊！」
三歲半，女兒才入濱醫幼兒園，第一天，看到眾多的小朋友在玩，她很快就加入其中，玩得不亦樂乎。我走時，她很愉快地和我揮手告別。以至於老師問：「孩子以前在別的幼兒園上了多久了？」當我說第一天入園的時候，老師特別吃驚。下班後，我去接她，她興奮地講述在幼兒園的見聞，還對我說：「老師還教了我兒歌呢！」「小手小手拍拍，小手小手舉起來。」邊說邊做動作，我也開心地笑了。
雖然之後有一段時間眼淚兮兮地抗拒入園，但也很快就適應了。她總是囑咐我：「下午下班你第一個來接我啊！」還有一次，聽小朋友說不認識爸爸，強烈要求爸爸接她一次。相對於其他的小朋友，她的適應能力是比較強的，很快就融入了班級大家庭。
每天晚上回來以後也嘰嘰喳喳說個不停：「我們美術老師老師肚子這麼大。」邊說邊比劃，兩手用手使勁往前一身，畫了一個大圈。（他們美術老師馬上就要生產了，還一直堅持上課。）還說我們張老師要我和她一起給小朋友分水果，還掰下一個香蕉遞給我說：「分給夢迪一個大'臭蕉。』夢迪吃了長得個子更高。」還經常把在幼兒園學到的兒歌告訴媽媽。她邊扳手指邊學着老師的聲音說說：「我們午休的時候，老師會領着我們唱。'大胖子睡了，二胖子睡了，高個子睡了，沒名字的睡了，小不點也睡了，大家都睡了。』」
在家裡，見到地上有一點水，便拿起拖把拖地。拖完後，累得坐在沙發上直喘粗氣。說：「小迪真累。」奶奶說：「別人又沒讓你拖地，謝謝小迪。」夢迪馬上接話：「不用謝，這是我應該做的。」把平時故事中的語言用到了生活中。還經常扭着身子，賣力表演：「小魚在水中游過來又游過來。」媽媽忙着糾正：「是小魚游過來游過去。」
從童話故事中學到的一些詞語能靈活運用。有一次，我蹲在地上洗衣服，濺出了一些水珠。夢迪說：「媽媽，你看多像個小刺蝟呀！」她拿起拖把：「我把它的尾巴擦掉了，把頭又擦掉了。」幹了一會兒，她大概是累了，就把拖把扔在地上。奶奶說：「夢迪，把拖把放回原處吧。」她說：「我不干，我又不是你的傭人。」 惹得一家人大笑不止。(源於《格林童話》中的《森林裡的三個小矮人》。小矮人讓姐姐幫着掃雪，姐姐說：「我才不干呢，我又不是你的傭人。」)
語言發展較快。能完整地表達出自己想說的話，也能轉述別人的話，還能加上一些形容詞，一些話讓大人聽了也大笑不止。例如：有一次我們上街，正好看到一次車禍，傷者頭出血了，夢迪回去和奶奶描述：「我們看到一場車禍，那個騎車子的人頭破了，血嘩嘩地流呢！」我們忍不住笑：「要是血嘩嘩地流的話，血流完，人也就活不成了。」
四歲那年夏天，天氣特別悶熱。電扇呼呼轉動，發出嗡嗡的聲音。她熱得滿頭大汗，翻來覆去睡不着。爸爸把她的小床搬到了另一個房間，躺在上面，邊躺邊說：「真舒服，在這屋休息好涼快啊！」（女兒從生下來就自己住一個小床，放在大床的旁邊。）她把爸爸趕走，自己躺在上面，一會兒竟然呼呼睡着了。睡醒後，自己說：「我再也不和你們睡一個房間了，自己睡真好。」從此女兒再也不願和我們睡一個房間了。當別的孩子因為分床而鬧個不休時，女兒早早就獨立睡眠了。
還有一次，也是她四歲多的時候，她和同伴健健一起去了健健姥姥家。因為兩個孩子經常在對方家中吃飯。所以當她出去後，當家裡來了客人時，我們就放心地一起出去就餐了。結果那天健健家也是來了親戚，就把夢迪送回了宿舍院。夢迪一看家裡沒人，就去熟悉的阿姨家一家一家去找，最後找到了局長伯伯家。她把事情和家裡的娘娘說了一遍，還解釋說：「我爸爸媽媽都不在家，準是他們認為我在健健姥姥家吃飯就出去了。我去一樓大山弟弟家看了看，耿阿姨也不在家，家裡關着門，對門阿姨一家也沒有人。」那位娘娘就說：「孩子，你就在我們家吃飯吧，我燉的雞正好可以吃了。」女兒很愉快地答應了，女兒大快朵頤，吃得非常開心。還邊吃邊和那位娘娘聊天，逗得娘娘哈哈大笑。「以後我做好吃的就叫你來吃好吧？」女兒高興得眉開眼笑。後來談論起來這件事，大家都一個勁表揚孩子獨立：「要是別的孩子早就哭鬧不止了。夢迪卻不膽怯，自己很細心地去找熟悉的人，還主動聊天呢！真是個省心的孩子！」
女兒還非常大度。有小朋友去玩時，她就主動和夥伴分享她的零食，玩她的玩具。有的時候小朋友走的時候想要拿着，她就把東西放進小朋友手中，還說：「我是姐姐，應該讓着小弟弟、小妹妹。」
上五年級的時候，他老爸要去濟南參加職稱考試，計劃讓我們一家人一起去玩一下。可是女兒說什麼也不去。我就說：「那就把奶奶叫來和你作伴吧！」女兒說：「你們倆一起去玩吧，我好不容易有機會自己在家，千萬不要讓奶奶過來。」我們只好聽從她的安排。獨處成了她最愜意的時光。
整個小學時光，沒讓我們操心，很自覺地讀書、寫作業，放學後快樂地遊戲。四年級開始，我們開大會的時候，女兒經常是要上五元錢，買上一個麵包，邊吃邊走，溜達着回家。八里的路程，女兒從不嫌累。學習之餘，她讀了很多書，養成了良好的閱讀習慣。
上初中時，也有過叛逆期，說過一些讓人啼笑皆非的歪理：「學習好的將來也不一定過得好，學習差的也不一定過的差。」「孩子學習好，不就是滿足家長的虛榮心嗎？」「書上都說了，這階段就是'讓上東偏要上西，讓打狗偏要攆雞』......」
更過分的是有一次，數學考了不及格。我問她原因。她說：「考試的時候我旁邊的同學一個勁拽我的試卷，全都抄上了，我都不能做題了。所以我做完選擇題就不做了，反正他們都等着抄，我偏不做。」簡直讓我無語。自己還說：「放學時我們老班氣壞了，斜着眼看着我。我就假裝沒看見，低頭回家了。」後來，班主任也和她進行了溝通。她重新調整了學習狀態，中考時，以班級第一的優秀成績升入了高中。
雖然初中有個階段讓人很無奈，但還是依然很獨立。自己報名參加課外輔導，自己騎着變速自行車出行，從不讓我接送，也不帶遮陽帽，曬得臉又黑又紅，她卻毫不在意。有一次，天上下着鵝毛大雪，我強烈要求開車去送她，才知道原來她學習的地方是那麼遙遠。每次騎車單程近一個小時，但女兒卻從沒叫苦叫累。
讀高中時，很多家長都是全程接送孩子，女兒依然是自己騎着電動車風馳電掣般前行。有的女孩從身邊走過時，就飄過一陣香風。而女兒就像個粗心的男孩子，每天敷衍地洗一把臉，從不塗抹任何化妝品，衣服、鞋子也是我們買什麼就穿什麼，從沒有額外提要求。
讀大學後，更是獨立，別的孩子喜歡父母全程接送，可女兒總是自己前行。「明明自己坐車挺方便的，偏偏要家長送，真麻煩。」女兒這樣說別人。女兒的宿舍六人全是學霸，占據年級前十名排行榜，有一次偶爾有一名同學掉出班級前十，同宿舍就戲稱那位同學「學渣」。六人互幫互助，學習上你追我趕，成績在班級一直遙遙領先。當很多的同學為高數和物理犯愁時，他們宿舍六人的高數竟然全部考了九十分以上，年齡最小的同學還獲得了滿分。女兒的物理考了九十四分，名列年級第一，其他五名同學也都成績很出色。
大學時女兒養成了跑步的好習慣，並且非常自律，嚴格要求自己，這個好習慣也一直延續到現在。畢業時女兒被評為「優秀學生」，還獲得了「德馨獎學金」兩千元，我們感到特別自豪。
現在女兒在國外工作，從求學時的擇校到畢業、就業、跳槽都是自己全程安排，我們無從插手，只能是通過微信了解情況，給女兒更多的鼓勵。
女兒從小到大，一直獨立自主。所以不論是求學還是就業，我們沒有像普通的父母一樣事無巨細，全程安排好一切。女兒敢於闖蕩，不懼任何艱難險阻，經過了層層選拔，通過多次面試，在眾多的留學生中脫穎而出，闖出了一片天地。
我也希望我的女兒永遠保持獨立樂觀、堅強勇敢，一路勇往直前！希望以後的日子一切皆如願，所去皆坦途！[1]
作者簡介
林燕燕，山東省濱州市濱城區第一小學高級教師，在教壇辛勤耕耘30多載