宽城满族自治县龙须门骆驼厂小学查看源代码讨论查看历史

来自 搜狐网 的图片

宽城满族自治县龙须门骆驼厂小学位于河北承德市宽城满族自治县龙须门镇骆驼厂村。学校面对成绩，不骄不躁，着眼于学生的终身学习和未来发展，“他们深深懂得，已有的已是过去，欲 求的还在征程”，他们决心紧抓历史机遇，紧跟时代步伐，以新思想、新观念、新姿态迎接 新的挑战！为最终把学校建成“高质量、高品位、有特色、现代化”学校而努力奋斗！

素质教育

素质教育是促进促进学生全面发展的教育。应试教育下的教育目的偏重知识的传授，而素质 教育是促进学生德、智、体、美、劳全面发展的教育。此知识点一方面会很简单的考查全面发 展包括什么，另一方面也会考查例子反选的形式。

打造校园特色文化，让墙壁处处说话

“蓬生麻间，不扶自直”，校园文化影响着学生的素质培养。村正在着力打造慈孝之乡，学 校就沐浴在这种“慈孝”的文化氛围中。学校就着这良机，积极构建经典的校园“慈孝”文化 。我们校园文化的构建由8部份组成：分别是景观石、德孝园、德孝廊、班级文化、教师办公 室文化、楼梯文化、图书文化、厕所文化。一进门口，看到的是我们“扬孝行”的景观石，左 手边是德孝园，里面上墙的是学校的“一训三风”和慈孝内容文化宣传图，营造校园慈孝文 化；门口的右手边是我们的德孝廊，廊里我们做了“八德”、“古二十四孝”、“新二十四孝 ”、德孝内容的三字经、弟子规、和国学经典词句等等，让学生受到德孝文化的熏陶，潜移默 化中学会感恩、行恩。班级文化是校园文化建设的重要组成部分，是班风、学风建设的主要载 体，我们的班级文化是根据小学生接受学习的能力所制定的分别是一年级“知恩”、二年级 “懂恩”、三年级“怀恩”、四年级“感恩”、五年级“行恩”。我们还打造了教师[[办公 室]]文化、楼梯文化、图书文化、厕所文化。正所谓文化处处在，熏陶点滴在心中。

教育理念

与此同时，学校还重新制定了新校训、新校风、新教风、新学风，提出了“没有爱就没有教育 ”的教育理念，要求教师做到珍爱生命、热爱生活、热爱岗位、关爱学生。将学生的培 养目标确立为：全面发展、突出特长、勇于创新、品德高尚、健康自信。