宋揚(教授)檢視原始碼討論檢視歷史
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宋揚,男,1984年10月生。北京大學外國語學院教授。
人物履歷
教育背景
2004.09-2008.07 北京第二外國語學院西葡語系學士
2008.09-2009.06 巴塞羅那自治大學文哲系碩士
2009.06-2011.12 萊昂大學文哲系博士
任職簡歷
2012年至2019年7月 北京大學外國語學院西葡語系講師;
2019年8月至今 北京大學外國語學院西葡語系助理教授。
研究領域
西班牙語教學
獲獎情況
2012.12 北京大學第十二屆青年教師教學基本功大賽一等獎(第一名)
2013.05 北京市第八屆青年教師教學基本功大賽二等獎
2013.07 全國首屆微課教學比賽三等獎
2014.06 外國語學院優秀班主任獎
2016.12 北京大學第十六屆青年教師教學基本功大賽一等獎(第一名)
2017.09 北京大學教學優秀獎
學術成果
「Hacia una nueva perspectiva de las formas de tratamiento pronominales. Un análisis a partir de dos teleseries」. Estudios Interlingüísticos, 2014 (2): 117-133.
「Contraste de las formas pronominales de tratamiento en español y chino. Aspectos socioculturales y pragmáticos y su didáctica en el aula de E/LE (China)」. Estudios Humanísticos. Filología, 2015 (37): 103-124.
「Actitudes lingüísticas hacia las variedades del español. Estudio empírico a partir de estudiantes universitarios de E/LE en Pekín」, Círculo de Lingüística Aplicada para la Comunicación (SSCI/A&HCI), 2017 (72): 201-216.
「Formas pronominales de tratamiento en español y chino」, Círculo de Lingüística Aplicada para la Comunicación (SSCI/A&HCI), 2018 (76): 107-130.
科研項目
現代西班牙語多元稱謂代詞體系綜合研究及教學應用(教育部留學回國人員科研啟動基金)
京津冀一體化背景下區域多元外語教育新模式——一項基於MOOC及微課的研究(北京市優秀人才培養資助青年骨幹個人項目)
北京大學外國語言文學專業本科教學計劃設置研究——一項基於世界一流大學的比較分析(北京大學本科教學改革項目)[1]