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安平縣第二實驗小學檢視原始碼討論檢視歷史

事實揭露 揭密真相
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安平縣第二實驗小學位於河北衡水市安平縣東關村東側。學校教育教學設施[1]、設備齊全,各功能室配備齊全,電腦室、音教室、圖書室、勞技室、實驗室、多媒體教室等十幾個學生專用功能教室全部投入使用,微機教室做到了上課學生人手一機,每間教室、辦公室均與互聯網相連,實現了網絡化教學。建校以來,以教育科研為先導,以現代教育技術為手段,以校園文化建設為載體,以教育評價為保障,以全面提高學生素質,積極培養學生創新精神和實踐能力為目的,注重內涵發展,教育教學資源逐年提高,得到了社會和家長的高度認可[2]

辦學理念

學校秉承:「一切為了教師的發展,一切為了學生的成長」的辦學理念。根據我校的現狀和 發展趨勢,我們堅持:「追求優質教育,實現主動發展」的辦學宗旨,,提出了「立足於學生的 整體發展,着眼於學生個性成才,着力於學生的主體發揮」的育人口號,精心設施「四四六課 改工程」,着力打造高效課堂,創設優雅校園文化氛圍,培養創新人才

辦學特色

我們以「文明、團結、勤奮、創新」為校風;以「嚴謹、務實、求真」為教風;以「自信、 樂學、善思」為學風,沿着辦學有特色,教學有特點,學生有特長的發展方向,努力探求: 創辦「規範+特色」學校;打造「敬業+專長」師資;培育「合格+特長」人才的學校新時期發 展道路。我們圍繞提高辦學品位,追求內涵發展的總思路,力爭把學校辦成同行信服、家長 信任、社會信賴的全國一流名校。

民主的管理、融合的團隊

每個人心目中都有自己好老師的形象。做好老師,是每一個老師應該認真思考和探索的 問題,也是每一個老師的理想和追求。我想,好老師沒有統一的模式,可以各有千秋、各顯 身手,但有一些共同的、必不可少的特質。第一,做好老師,要有理想信念。第二,做好老 師,要有道德情操。第三,做好老師,要有紮實學識。第四,做好老師,要有仁愛之 心。

參考文獻