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大城县王权村小学查看源代码讨论查看历史

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大城县王权村小学坚持价值引领,把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于创建活动全过程[1];坚持贴近师生,使每一名师生都成为创建活动的实践者和受益者;坚持注重实效,引导创建活动稳步推进、普遍开展,力戒形式主义;坚持广泛参与,把创建活动延伸到班级、宿舍和每个师生员工,夯实校园文明根基[2]

办学目标

学校以全面贯彻党的教育方针、全面提高教育质量为宗旨,以实施素质教育、培养学生 创新能力和社会实践能力为具体目标,突出“以人为本、和谐发展”的办学理念。多年来,我 校师生靠着自身的努力,团结进取,勤奋开拓,专心致力于全面发展教育,以“传承[[中华美 德]],融合时代精神;培养健全人格,孕育完整生命”为宗旨,以“团结奋进,求实创新”为 校训,逐渐形成“敬业,修德、强能、健体”的教风和“乐学、自信、合作、竞争”的学风。 我校为学生、教师和学校将来的发展创造优良的人文环境,使学校成为师生身心愉悦的成长[[ 乐园]],形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化氛围。

办学条件

示范性高中,是示范性普通高级中学的简称,是一种高中的标准。它应是全面贯彻教育方针, 模范执行教育法律、法规和有关政策,办学思想端正,加强德育,积极开展教育教学改革, 教师素质与办学条件好,办学有特色,学生德智体等方面全面发展,社会和高等院校对学生的 评价好,学校的管理水平高,有较长的办学历史,在省(自治区、直辖市)内外有较高声誉 的普通高级中学。

构建和谐的关系,营造温馨的管理格局

建设温馨校园的核心是构建和谐的人际关系。学校规定,领导班子当好“三个表率”,为学校 发展带头领路。学习的表率,学校领导主动与教师多交流,可以更好地理解、把握学校的决策 、意图,更好地贯彻学校的工作思路。教师之间多交流,增进了解,相互借鉴,相互启发, 减少教师之间的工作冲突,避免工作疏漏。学校领导要做团结的表率,凝聚全校老师,同心同 德,共谋学校发展大计。学校领导要做进取的表率,要锐意进取,各项工作要有创一流的意 识。通过这些措施提离领导成员的诚信度,提高领导成员的亲和力,提高领导成员的感召力。 不断强化服务意识,讲贡献、求实效。坚持“以人为本,全面育人,依法治校,科研兴校”, 做到尊重每一个教师、关爱每一个教师、理解每一个教师、依靠每个教师、信任每一个教师 ,建立起了和谐的干群关系,从而激发教师工作的积极性,管理的主动性,教学的创新性。教 师对学生也像领导班子对教师这样,以平等的身份对待学生,关注课堂,关注细节,主动与 家长联系,构建了社会、学校、家庭、学生多方参与,齐抓共管的温馨的管理格局。开展多彩 的活动,营造温馨的氛围学校充分挖掘潜力,广泛运用教育资源,积极开展多彩的教育活动。

参考文献