原阳县蒋庄乡初级中学查看源代码讨论查看历史
原阳县蒋庄乡初级中学新乡市博物馆社教部的工作人员,于10月26日来到了原阳县蒋庄乡初级中学,将厚重的牧野文化与珍贵的历史文物介绍给这里的孩子们。来自原阳县蒋庄乡初级中学七年级的近300名学生参与到了此次活动中。
活动简介
本次课外展板介绍分为三部分:平原博物院简介、镇馆之宝系列和馆藏精品文物介绍。讲解员们共带来了十四块展板,其中包括牛头爵、彩绘茧形陶壶、唐代三彩文佣、王铎草书条轴等非常具有代表性的文物。孩子们在讲解员循循善诱的介绍中,从不同角度、不同种类了解了我馆精美文物。
而另一边的课堂上,同学们听着讲解员老师的介绍,认真地做着笔记,还时不时地发言提问并表达自己的想法。“什么是带钩?”“如意是哪些人使用的器物?”通过讲解员的答疑解惑,同学们对相关文物知识有了更深入了的了解。他们的眼神里充满着求知的渴望,他们的脸庞上洋溢着满足的笑容。
此次走进原阳县已经是今年“流动博物馆基层行”教育活动的第11站,我们走进乡村、社区、学校等,不仅是要告诉大家关于文物的知识,更重要的是引发大家对牧野文化的兴趣,引导大家学会独立思考,从而将厚重的牧野文化与博大精深的华夏文明传承发扬。
素质教育
实施素质教育不仅是教育的理想,也是社会的理想,素质教育[1]的不断深入开展,必定成为促进社会文明发展的动力。素质教育的核心是“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”,用科学的发展观来看,就是为了学生的一生,为了学生的一辈子。素质教育倡导在教育中每个人都得到发展,现不是只注重部份人,更不是只关心极少数人的发展。倡导在教育中每个学生都得到比较充分的全面的发展和富有个性的发展[2]。
参考文献
- ↑ “素质教育”到底是什么? ,搜狐,2020-09-30
- ↑ 学生的个性化教育与培养,行知部落,2021-02-18