关岭自治县关索街道高坡小学查看源代码讨论查看历史

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关岭自治县关索街道高坡小学1963年由原1956年创办的三所耕读学校合并而成，校址在烂泥箐村民组，隶属于原大桥乡中心小学，以村民投劳助料修建的公房为校舍。历任校长为韦天才、吴坤云、罗仕义等。

学校简介

学校在1978年前曾一度辉煌，吸引了高坡村乃至大龙潭村、云头村的学生到校就读，学生达三百多人。然以后却一路下滑，至1990年，学校只剩下三个教师，二十多个学生了。

由于严重危房，学校1992年迁至原112地质大队租赁房屋办学，此后便逐渐壮大起来，1999年举办了学前班。2000年与原观音洞小学合并，合并后仍称高坡小学，改隶于原大龙潭小学。至此学校规模进一步扩大，曾拥有过二十一个教师的师资队伍，学生曾达五百多人。

2001年县教育局拨款修建了新校舍。2002年8月搬入新校舍（现此）后，学校加强了管理，想方设法进行建设。那时高坡小学已成为一所具有一定规模的，有自己特色的村级完小。

我校距县城5公里，邮编561300。联系电话7251898。是一所文化底蕴浓厚的学校。

我校所辖范围10个自然村寨（13个组），746户，总人口2925人，服务半径2.5公里。学校有6个教学班，199名学生，女生104人，少数民族生188人，留守儿童40人。专任教师9人，其中大专以上学历有6人，党员3人，中专2人，女教师2人，学历达标率100％.安保人员1人，食堂从业人员2人。

学校环境优美，办学条件良好。校园占地面积3734平方米，校舍建筑面积662平方米。学校藏书2986册，各类教学用书均达到义务教育办学条件。

二、办学以来起来的成绩

我校注重管理，教师们努力进取，涌现出一批思想觉悟高，业务能力强的好老师，教育教学质量逐年上升。狠抓安全卫生工作，这么多年来，没有出现重大安全事故，校园环境、教室及厕所卫生长期保持清洁。学生营养餐工作落到实处，确保学生吃饱，吃好，未出现食品安全事故。近年来，在县教育局组织的常规工作检查评比中，我校于2007年获全县同类学校二等奖，2008年获三等奖。

学校布局合理，设计巧妙，达到了三季有花，四季常青。校园内绿草茵茵，花红柳绿，校园文化充盈于学校的每个角落，营造出浓厚的书香氛围，真的使学校成了花园，学园，乐园。

三、办学特色

（一）学校管理人性化、制度化、创新化。

（二）培养了一支凝聚力战斗力较强的团队。

（三）家长学校，转变家长教育孩子的观念，学校倡导“站起来待家长，蹲下来看学生”。

（四）“转差生、助贫困生、善待留守学生“见成效。

（五）校本培训为平台，课堂作阵地，骨干引领。

（六）追求独特的校园文化。

（七）注重校园管理的积淀。

（八）培养校园管理的文化意识。

四、办学思路

（一）继续加强两支队伍建设。

（二）进一步强化学校常规管理工作。

（三）深化素质教育，全面提高教学质量。

（四）注重德育工作实效，丰富学生课余文化生活。

（五）充分开发利用资源，全面改善办学条件。

（六）牢固树立安全意识，确保学校安全。

（七）规范后勤管理，做好服务保障工作。

五、未来的打算及规划

（一）坚持科学正确的发展观，认清形势，抓住机遇，重点突破。（二）今后学校发展方向与奋斗目标

“发展是硬道理”。在未来的三年中，学校必须紧紧抓住教育教学质量和学校特色的发展目标，坚持教育质量是学校的生命，办学特色是学校灵魂，发展是学校的方向。今后我校办学要继续在“内强素质，外树形象”，打造教育的品牌上下功夫，在今后三年，在现有学校发展的基础上努力实现以下目标：1、教育质量、办学效益再上一个台阶，达到整体优化。2、教师队伍的整体素质，学生的整体素质再提升一个层面。3、办学特色化，行风建设、育人环境有一个大的改观。4、学校环境达到美化、优化、个性化。5、培植优质资源，达到县级规范化学校的办学标准。6、推进办学现代化。

学校紧紧围绕“教育事业上水平，素质教育求创新，队伍建设促提高，教育管理重实效”四个重点，以“做人民满意的教师，创人民满意的学校”为校魂，以“质量立校，管理强校，和谐兴校”为办学理念，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，努力创办和谐平安校园。