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保德县第三小学遵循“尊重个性、挖掘潜力、一切为了学生的发展,一切为了祖国的腾飞”的办学思想,恪守“用爱心兴盛教育、用责任发展教育”的办学格言,走特色发展之路。与此同时,学校还重新制定了新校训、新校风、新教风、新学风[1],提出了“没有爱就没有教育”的教育理念[2],要求教师做到珍爱生命、热爱生活、热爱岗位、关爱学生。将学生的培养目标确立为:全面发展、突出特长、勇于创新、品德高尚、健康自信。
校园资讯
保德县第三小学举行第八届校园文化艺术节暨表彰会
今天是一年一度学生们最欢乐的日子——“六一”国际儿童节,在这一天保德县第三小学也迎来了第八届校园文化艺术节暨全校表彰大会。
为了树立典型,鼓励少先队员健康全面地发展,该校对优秀教师、优秀学生进行了表彰,老师是园丁,为祖国山川添秀色;老师是春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲;老师是温暖的阳光,照亮了一朵朵鲜花。在这国际六一儿童节到来之时也同样将祝福和感谢送给他们,感谢他们一直以来默默的付出。
活动现场,各种节目精彩绝伦、应接不暇,有歌舞、相声、快板、三句半、大合唱......孩子们尽情享受着节日带来的欢乐与激情,体验着付出与收获的喜悦。此次活动进一步丰富了校园文化生活,激发了学生自身的兴趣和爱好,培养了学生健康的审美情趣和良好的身体素质,体现了学生朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育进一步的健康发展。
保德县第五小学与第三小学开展教育联盟教学交流活动
教研是教学质量和自身成长的源泉,为加强学校教育教学研究,提升教师的教学水平,促进教师的专业成长。近日,县第五小学与第三小学开展教育联盟教学交流活动。
交流活动中,县第五小学校派出数学老师乔娥、语文老师鲁爱萍、英语老师王波去第三小学教育联盟教学交流。第三小学郭晨晖、王爱花、郭雨老师一行三人来到县第五小学校进行教学交流。六位教师精巧的课堂设计、独具特色的教学风格、丰富的教学经验及灵活的应变能力、扎实的基本功,让课堂充满了无穷的魅力,使学生们在愉悦的氛围中学到知识,给参与的师生们留下了深刻的印象。随后,两所学校的教师参与了教研交流座谈会,畅所欲言地把自己所执教学科的教学策略一一做了分享交流。
通过开展教育联盟教学交流活动,为两校教师实践理念、展示才干、交流学习提供了机会,促进了教师之间的优势互补与协同发展,进一步推进了“双减”背景下课堂教学改革的深入发展。
参考文献
- ↑ 【最新精选】小学校风、教风、学风、校训,豆丁网,2016-01-04
- ↑ 读读这些校长的教育理念,看看孩子该如何教育,搜狐,2018-01-08