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中華優秀傳統文化融入大學生德育教育研究》,王宇 著 ,出版社: 人民出版社。

隨着科學技術日新月異地發展,傳播知識信息手段[1],除了書籍、報刊外,其他工具也逐漸產生和發展起來。但書籍的作用,是其他傳播工具或手段所不能代替的。在當代,無論是中國,還是其他國家,書籍仍然是促進社會政治、經濟、文化發展必不可少的重要傳播工具[2]

內容簡介

中華優秀傳統文化是中華民族的寶貴財富,是大學生思想道德教育的重要資源。全媒體環境下大學生德育教育面臨着新的挑戰,高校思想政治教育工作者應積極挖掘出中國優秀傳統文化的精髓及其現代意義,努力消解當前大學生思想動態中的消極因素,提高利用中國優秀傳統文化來增強思想政治教育的實效性。 本書作者結合自身在高校從事思想政治教育十餘年的工作經驗,對中華優秀傳統文化融入大學生思想道德教育進行了深入的分析和思考,從概述中華優秀傳統文化、新時期高校大德育教育創新、德育教育征、儒家傳統文化與大學生德育、傳統文化融入高校德育的整體性設計、高校傳統文化融入德育的條件保障、傳統文化融入德育的隱性教育研究出發,分析了高校大學生思想政治教育現狀,提出了傳統文化如何融入大學生德育教育路徑思路。

作者介紹

王宇,女,1980年10月生,湖南長沙人,法學碩士,現就職於湖南工業職業技術學院,高級政工師,主要研究方向為思想政治教育、校園文化建設、大學生就業創業教育和統戰理論研究。

參考文獻