严平（中国人民大学教育学院）查看源代码讨论查看历史
严平，男，教育学博士，中国人民大学教育学院副教授。
人物经历
教育背景
2006年 京都大学教育学博士 2004年 普林斯顿大学访问学者 2000年 京都大学教育学硕士 1993年 广州外国语学院文学学士
工作经历
2007年～现在 国际日本文化研究中心兼任研究员
2006年10月～2008年9月 JSPS Post-doctoral Fellow
2004年4月2006年9月 同志社大学讲师
2003年4月2004年3月 光华女子大学讲师
社会兼职
教育史学会，日本教育史研究会，Association for Asian Studies，会员
科研项目
2016年 中国人民大学亚洲研究中心 中日韩高考改革国际比较研究
2012年 全国社会科学十二五规划教育部重点课题 学习型社会构建过程中家长委员会的枢轴作用
2010年 日本国际交流基金会 世界日本学研究（国际合作）
2010年 住友财团亚洲研究项目
2009年 从“一国史”到“帝国史”日本现代史学的史学史考察
2006年 日本学术振兴会(JSPS)研究奖励费
2004年 京都大学教育研究振兴财团青年海外研究项目
学术成果
专 著
《日本近代中高等教育成立过程之研究》思文阁出版，京都，350页，2008
学术论文
日本私立大学分类管理办学的政策演进及其法律依据，中国人民大学教育学刊，2018年第1期，19-28页
近代日本高等教育管理模式研究：寄宿舍的功能定位，中国人民大学教育学刊，2016年第2期，149-163页
帝国大学预科与中学的免试衔接制度及”设置区域”装置，中国人民大学教育学刊，2014年第2期，137-157页
日本研究生教育改革决策过程和最新动态，学位与研究生教育，2013年第6期，68-73页
本科教育创新人才培养模式研究——基于日本京都大学课程设置的视角，复旦教育论坛，2013年第3期，81-84页
均衡发展视野下的日本义务教育学校标准化研究，比较教育研究，2013年第4期，66-70页
身体教育论：森有礼国民教育的思想回路，中国人民大学教育学刊，2012年第4期，145-161页
国立高等教育机关的外国留学生教育之成立与发展，京都大学档案馆研究纪要（年刊，京都）第7号，1-20页，2009年2月
折田彦市的美国留学体验及其历史意义，教育史Forum（年刊，京都）创刊号，101-118页，2006年4月
获奖情况
教学成果奖和论文指导奖
2004 日本教育史学会奖[1]