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上合示範區實驗小學檢視原始碼討論檢視歷史

事實揭露 揭密真相
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上合示範區實驗小學位於膠州經濟技術開發區黃河路以北,創新大道以西,開放街以東,目前處於開業狀態,經營範圍包括實施小學義務教育,促進基礎教育發展。小學學歷教育。

教學管理

教師對學生也像領導班子對教師這樣,以平等的身份對待學生[1],關注課堂,關注細節,主動與家長聯繫,構建了社會、學校、家庭、學生多方參與,齊抓共管的溫馨的管理格局。開展多彩的活動,營造溫馨的氛圍學校充分挖掘潛力,廣泛運用教育資源[2],積極開展多彩的教育活動。

校園資訊

沐科普之光 啟智慧之門--上合示範區實驗小學科普講座進校園活動

專家簡介

杜守強,博士,教授,博士研究生導師,青島大學青年卓越人才、特聘教授,山東省優秀研究生導師、青島市新時代優秀科普工作者、青島市蒲公英科普名家、青島市市南區蒲公英科普行動專家。現任青島大學數學與統計學院信息與計算科學系主任、黨支部書記、運籌與管理研究中心主任、青島市數學會秘書長。研究興趣一直為最優化理論與方法、優化方法應用,發表高水平科研論文50餘篇。主持國家自然科學基金項目4項、山東省自然科學基金項目等省市級項目5項。曾獲山東省高等學校科學技術二等獎、山東省大數據研究會數據科學技術自然科學一等獎等獎勵。

活動現場

杜教授結合具體的奇妙的數學等式,講述了數學不僅是一種「工具」或「方法」,也是一種思維方式;數學不僅是一門科學,也是一種文化;數學不僅是一種知識,也是一種素養。讓抽象、枯燥的數學知識變得有趣、易理解,讓學生感受到了數學的魅力,啟迪數學思維,並從中感受數學的生活之美,從而讓學生愛上數學。

杜教授通過一個個具體生動的實例、故事帶領學生體會數學的價值和作用。從高斯到哥德巴赫,從神奇的數字12345678到令人愉悅的黃金分割數,從數論到幾何,從生活中的數學現象到其背後的數學原理,為學生們展現出了萬花筒般的數學世界,讓同學們不斷驚嘆數學的深刻奧妙和數學之美。

杜教授以畢達哥拉斯為例,引出了勾股定理,感受萬物皆有理的奧秘;接着又向同學們講解了七橋問題、中國郵遞員問題、我國數學家陳景潤的「陳氏定理」等,讓學生沿着數學歷史發展的脈絡,認識了數學史上那些星光璀璨的偉大名字。一個個數學專業名詞在孩子們的腦海中閃現,杜教授用自己的專業知識將孩子們帶入到了數學的世界,激發了孩子們探索數學的濃厚興趣。

杜教授精彩的講座和學生們的趣味回答,活動氛圍積極熱烈。杜教授對學生們的表現表示高度讚揚,孩子們真切的感受到了數學無處不在,一顆顆對數學充滿熱愛的種子也在生根發芽。

華羅庚說:「宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物之謎,日用之繁,無處不用數學」。今天的講座激發了學生們深入學習數學的興趣,打開了學生學習數學的思維空間,提升了學生們的數學與科學素養。也讓學生們真切地感受到了數學無處不在,懂得了數學的浪漫。相信這次講座結束後,同學們將會繼續探究數形妙理,走向更美好的未來。

參考文獻