苏州市一中学校分校查看源代码讨论查看历史
苏州市一中分校创建于1989年，原名为三元中学，属新村配套学校。学校占地面积32000M2，校舍面积17160M2，位于干将西路1358号，学校南邻市政府行政中心、体育中心，东邻会展中心、西邻苏州高新开发区。1995年经市教育局批准与苏州市第一中学联合办学，并启用现校名。学校现有28个班级 ，在籍学生 1136 名，在编在册教职员工 129 人。 中文名:苏州市一中学校分校 创办时间:1989年 [1] 类 别:中学 占地面积:32000M2
学校简介
苏州市一中分校创建于1989年，原名为三元中学
学校特色
市一中分校作为一所新村配套学校，虽然办校只有20年，但学校突出的办学成效得到了教育主管部门和社会、家长的广泛认可，学校坚持“依法治校，民主办校，科研兴校”和“为和谐发展而教育”的办学思想，遵照市教育局提出的“办好每一所学校，教好每一位学生，发展好每一位教师”的工作目标，坚持以德为首，育人为本，丰富内涵，办出特色，不断提高教育质量，办学层次不断提升。 （一）学校管理上台阶学校领导在加强学校管理中形成乐于学习、善于合作、甘于奉献、勇于创新的工作作风，能够在其位谋其政，老师能人尽其才，才尽其用。学校领导为教师着想、为学生考虑，营造了一个和谐自然融洽的教育环境，教师的教学工作很投入，工作有热情，每个教职员工都力争有所作为，在不同的岗位发挥了自己的作用；优质的教育资源、富有特色的教育教学使学生的学习有兴趣，愿进取，培养了一批批乐学善思的优秀学生。 （二）德育工作有成效市一中分校始终坚持“育人为本，德育为首”的理念，结合学生实际，适应社会发展要求，研究学生心理特点，改进德育工作方法，提高德育工作的针对性和实效性，成效显著。
（三）教学工作有方略1.坚持原则。市一中分校以学生的发展为一切工作的出发点和归宿点，坚持教育工作的“三全”原则：即面向全体学生原则；德、智、体、美、劳全面发展的原则；管理好教育、教学全过程原则。
（四）教育科研有成果市一中分校领导深深知道，较高的教学质量离不开教育科研的先导、指导作用。一是在制度上保证，学校修订和出台了“教科研奖励条例”，旨在进一步激励和推动学校教科研工作。把教科研意识不断渗入课堂教学改革、教学研究活动之中，形成了一支以教科研骨干来带动教科研群体的教科研队伍，有力地支撑起了学校教育教学工作的发展与创新，提升办学水平。二是积极开展课题研究。“十五”期间，学校共申报了4个市级课题，4个省级课题的子课题，2个国家级课题的子课题，几乎覆盖全学科，教师参与率达到60%，其中有两个课题获省二等奖。近几年来，教师有175篇论文参加各级各类评比或发表，其中国家级14篇，省级17篇，。“十一五”期间，学校申报立项的有1个国家级子课题，4个市级课题，其中教育部规划课题《新课程改革与校园文学研究》子课题《校园文学活动与作文教学研究》已取得了阶段性成果。学校编辑的教师优秀论文集，学生优秀作文集得到社会、家长较高的评价。
（五）素质教育有特色 一是校园艺术活动丰富多彩。学校定期开展文艺汇演、“干将文学社”、“红五月快乐成长节”、第三课堂教学活动等等，艺术活动形式多样，内容丰富多彩，有质量、有影响，其中校合唱团已连续四届获中小学生校歌比赛一等奖，崔峥嵘老师创作的歌曲《摇苏州》今年获全国一等奖。 二是学校红十字会与学校德育工作的有机结合，拓展了德育工作的渠道，成为学校特色之一。学校红十字会倡导节约五分钱的爱心工程。学校“陆薇红十字小组”从96年成立至今，已经整整14年，始终没有间断过。不仅弘扬了红十字会的精神，也让学生在献出爱心的同时分享到幸福快乐，接受到思想品德教育。 三是科技教育有特色。学校科技教育成绩喜人，是江苏省中学生二级电子技师资格认定单位，连续7年参加江苏省电子技师制作比赛荣获团体一等奖，多次代表苏州市和江苏省参加全国青少年机器人竞赛，一大批学生在机器人比赛和科技创新中取得成绩，2009年11月份学校又获得亚洲机器人锦标赛VEX项目金奖。 四是体育运动出成果。在“姑苏晚报?可口可乐杯”中学生足球赛上曾先后荣获初中组第一、二、三名姑苏晚报?商业银行杯”篮球比赛获第二名、排球比赛获第四、五名。学校群众性体育活动丰富多彩，使学校充满了生机与活力。
办学理念
市一中分校倡导“自加压力，自主发展”的办学精神，并形成了“敬业、善教、爱生、博学”的教风、“好学、多思、勤问、合作”的学风和“严谨、勤奋、求实、创新”的校风。