新諾丁漢學院檢視原始碼討論檢視歷史
新諾丁漢學院是由諾丁漢市多所學院於1998年合併後而成立的,是英國最大的進修學院之一。學院招收14歲以上的學生,擁有8處校園。學院設有豐富的教育與培訓課程,從預科到學士水平,學習方式包括全日制[1]與非全日制。
管理團隊
學校的董事會是學院的最高管理團隊[2]。學院設有多個「知識學校」和兩個「優秀職業人中心」。每個「知識學校」都以一個專業領域為基礎展開。課程類型從「一日愛好體驗」到學徒實踐到全日制學位課程都有,所設的「知識學校」包括:藝術、設計、時尚、媒體類課程學校、商務、計算機、專業學習學校、兒童看護、社會與健康服務課程學校、社區學院、建築課程學校入門與基礎課程學校、飲食、醫療、休閒、旅遊課程學校、美發、美容、園藝學校、表演藝術與音樂學校「優秀職業人中心」的項目包括:迎賓與餐引服務零售。
校園諮詢
計算機
計算機(computer)俗稱電腦,是現代一種用於高速計算的電子計算機器,可以進行數值計算,又可以進行邏輯計算,還具有存儲記憶功能。是能夠按照程序運行,自動、高速處理海量數據的現代化智能電子設備。
由硬件系統和軟件系統所組成,沒有安裝任何軟件的計算機稱為裸機。可分為超級計算機、工業控制計算機、網絡計算機、個人計算機、嵌入式計算機五類,較先進的計算機有生物計算機、光子計算機、量子計算機等。
1944年,霍珀為計算機「哈佛馬克一號」(Harvard Mark 1)編寫程序。霍華德·艾肯在哈佛大學建造了馬克一號。它計算一次乘法大約要花6秒鐘的時間。
計算機發明者約翰·馮·諾依曼。計算機是20世紀最先進的科學技術發明之一,對人類的生產活動和社會活動產生了極其重要的影響。它的應用領域從最初的軍事科研應用擴展到社會的各個領域,已形成了規模巨大的計算機產業,帶動了全球範圍的技術進步,計算機已遍及一般學校、企事業單位,進入尋常百姓家,成為信息社會中必不可少的工具。
計算機的應用在中國越來越普遍,改革開放以後,中國計算機用戶的數量不斷攀升,應用水平不斷提高,特別是互聯網、通信、多媒體等領域的應用取得了不錯的成績。1996年至2009年,計算機用戶數量從原來的630萬增長至6710萬台,聯網計算機台數由原來的2.9萬台上升至5940萬台。互聯網用戶已經達到3.16億,無線互聯網有6.7億移動用戶,其中手機上網用戶達1.17億,為全球第一位。
參考文獻
- ↑ 全日制是什麼意思 和統招的區別是什麼,高三網,2019-07-26
- ↑ 團隊意識培養的意義 ,行知部落,2020-10-08