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「郸城县白马镇第一初级中学」修訂間的差異檢視原始碼討論檢視歷史

事實揭露 揭密真相
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'''郸城县白马镇第一初级中学'''组织设计不同主题的校园板报、班级板报、宣传橱窗等,定期评比展示。充分利用教室走廊、墙壁、校园文化<ref>[https://www.docin.com/p-1852434856.html 校园文化建设的重要性和意义],豆丁网,2017-02-20</ref>墙等载体,陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。发挥校园广播站、校报校刊的作用,拓展育人渠道和空间。加强校园网络建设,打造学校对内对外宣传交流互动的网络平台<ref>[https://gkcx.eol.cn/special/174?fromcoop=sougou&sort=1 网络工程],中国教育在线</ref>。
 
'''郸城县白马镇第一初级中学'''组织设计不同主题的校园板报、班级板报、宣传橱窗等,定期评比展示。充分利用教室走廊、墙壁、校园文化<ref>[https://www.docin.com/p-1852434856.html 校园文化建设的重要性和意义],豆丁网,2017-02-20</ref>墙等载体,陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。发挥校园广播站、校报校刊的作用,拓展育人渠道和空间。加强校园网络建设,打造学校对内对外宣传交流互动的网络平台<ref>[https://gkcx.eol.cn/special/174?fromcoop=sougou&sort=1 网络工程],中国教育在线</ref>。

於 2024年7月1日 (一) 12:25 的修訂

來自 站酷網 的圖片

鄲城縣白馬鎮第一初級中學組織設計不同主題的校園板報、班級板報、宣傳櫥窗等,定期評比展示。充分利用教室走廊、牆壁、校園文化[1]牆等載體,陶冶學生情操、美化學生心靈、啟迪學生智慧。發揮校園廣播站、校報校刊的作用,拓展育人渠道和空間。加強校園網絡建設,打造學校對內對外宣傳交流互動的網絡平台[2]

校園諮詢

抓常規 促教學——白馬鎮第一初級中學 開展作業教案常規檢查活動

教學常規是學校管理之根本,教學檢查是進行教學質量監控的有效手段,為加強教學管理,及時發現和解決教學工作中的問題,保證教學工作平穩運行,提高教師的業務水平,白馬一中教務處對教師教案、作業及聽課記錄進行檢查。

語文組組長馮夢圓對教師教案、作業進行詳細的檢查。

作業是課堂教學的延伸,是教師了解學生掌握基礎知識、基本技能和運用所學知識解決實際問題能力的有效途徑,有效的布置和批改作業,有利於調節改進教學工作,鞏固教學效果。本次檢查就學生作業保管情況是否完好、作業是否乾淨、整潔、字體是否端正、美觀、有錯作業學生是否改正、教師布置作業是否有針對性、是否認真按時批改、是否有指導性、鼓勵性批語等情況進行查看。

經過檢查,發現學生的作業書寫認真,教師批語能結合本學科的特點給予鼓勵,表揚進步生,鞭策後進生,體現了教師的耐心輔導。

作業檢查完畢後,陳校長對作業進行了詳實的總結。肯定了優點。同時對於存在的細節問題,指出改進方法,鼓勵教師揚長避短,查漏補缺,為更好地提高教學質量打下堅實的基礎。

優秀教案展示,優化課堂設計,合理安排內容,有效布置練習和作業,尤其是教後反思,較往年相比,認真程度有所提高,反思內容形式多樣,老師們從反思中感悟,在實踐中求真,真正向成長為反思型、學者型教師邁了一大步。

本次各教學組教學常規檢查,既發現了亮點,也找出了不足,突出了教學常規工作的個性管理,提高了教學工作的整體效益,也將促進我校教學質量的穩步提高,通過此次優秀教案、作業的展示,我校教師能夠取人之長、補己之短,達到相互學習,共同提高的目的!

參考文獻

  1. 校園文化建設的重要性和意義,豆丁網,2017-02-20
  2. 網絡工程,中國教育在線