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「睢县董店街道皇台中学」修訂間的差異檢視原始碼討論檢視歷史

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(创建页面,内容为“ '''睢县董店街道皇台中学'''不断深化改革,逐步形成了“一切为了学生,为了学生的一切”的办学思想。以教科研为先导…”)
 
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'''睢县董店街道皇台中学'''不断深化改革,逐步形成了“一切为了学生,为了学生的一切”的办学思想。以教科研为先导,是学校面向新世纪,立足自我表现、完善教育功能、提高教学效益的一面旗帜;以德育和劳技为特色是学校着眼于全面实施素质教育<ref>[https://www.sohu.com/a/428385315_120822368 素质教育是一种教育思想而不应该是一种教育模式 ],搜狐,2020-10-30</ref>,丰富教育内涵、以人为本、抓住关键的两道风景;以师资队伍建设、教育过程化管理、合格率的提高为基础是学校端正教育思想、转变教育观念、坚持教书育人、促进改革发展的三支号角<ref>[https://www.sohu.com/a/415183361_120839154 【科普文】终身教育;树立正确教育观念,保你受益终生],搜狐,2020-08-27</ref>。
 
'''睢县董店街道皇台中学'''不断深化改革,逐步形成了“一切为了学生,为了学生的一切”的办学思想。以教科研为先导,是学校面向新世纪,立足自我表现、完善教育功能、提高教学效益的一面旗帜;以德育和劳技为特色是学校着眼于全面实施素质教育<ref>[https://www.sohu.com/a/428385315_120822368 素质教育是一种教育思想而不应该是一种教育模式 ],搜狐,2020-10-30</ref>,丰富教育内涵、以人为本、抓住关键的两道风景;以师资队伍建设、教育过程化管理、合格率的提高为基础是学校端正教育思想、转变教育观念、坚持教书育人、促进改革发展的三支号角<ref>[https://www.sohu.com/a/415183361_120839154 【科普文】终身教育;树立正确教育观念,保你受益终生],搜狐,2020-08-27</ref>。

於 2024年6月29日 (六) 10:12 的修訂

來自 花瓣網 的圖片

睢縣董店街道皇台中學不斷深化改革,逐步形成了「一切為了學生,為了學生的一切」的辦學思想。以教科研為先導,是學校面向新世紀,立足自我表現、完善教育功能、提高教學效益的一面旗幟;以德育和勞技為特色是學校着眼於全面實施素質教育[1],豐富教育內涵、以人為本、抓住關鍵的兩道風景;以師資隊伍建設、教育過程化管理、合格率的提高為基礎是學校端正教育思想、轉變教育觀念、堅持教書育人、促進改革發展的三支號角[2]

校園諮詢

睢縣董店街道皇台中學火災逃生演練

為全面貫徹落實「安全第一、預防為主、綜合治理」的安全工作方針,保證廣大教職員工和學生生命安全,規範應急管理工作,做到火災事故發生事件能及時、有效、有序、迅速應對處置,最大限度地減少事故造成的人員傷亡、財產損失等社會影響,皇台中學舉辦了火災安全逃生演練。

2024年03月08日下午,皇台中學請來了消防戰士為學生們講解消防安全知識……

下午5點左右,忽然聽到緊急的警報聲,各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領學生們拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中,孩子們安靜且井然有序。很快孩子們集中到操場安全地帶,教師迅速地清點人數,並向總指揮報告。整個疏散活動只用了2分多鐘。

通過這次的演習活動,不僅讓師生們懂得發生火災後如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警,更懂得了面對突然發生的重大事故要沉着冷靜,緊急撤退。同學們到達火災逃生預定地點後,為增強本次演練的效果,加深全體師生對滅火器使用的印象,曹根東校長又進一步進行現場滅火教學,讓全體師生更加直觀,更加清楚的了解滅火器的使用方法。

參考文獻