「镇平雪枫中学西校区」修訂間的差異檢視原始碼討論檢視歷史
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| − | '''镇平雪枫中学西校区'''学校全面推进素质教育<ref>[https://www.sohu.com/a/384824703_455364 定了！中央明确今后加强中小学这项教育，补齐素质教育“短板” ]，搜狐，2020-04-01</ref>，面向现代化、面向世界、面向未来，使学生坚持学习科学文化与加强思想修养的统一，坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一，坚持树立远大理想与进 | + | '''镇平雪枫中学西校区'''学校全面推进[[ 素质教育]]<ref>[https://www.sohu.com/a/384824703_455364 定了！中央明确今后加强中小学这项教育，补齐素质教育“短板” ]，搜狐，2020-04-01</ref>，面向现代化、面向世界、面向未来，使学生坚持学习[[ 科学]] 文化与加强思想修养的统一，坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一，坚持树立远大理想与进 |
行艰苦奋斗的统一<ref>[https://www.sohu.com/a/305021873_100217127 如何建设学习型社会 ]，搜狐，2019-03-31</ref>。 | 行艰苦奋斗的统一<ref>[https://www.sohu.com/a/305021873_100217127 如何建设学习型社会 ]，搜狐，2019-03-31</ref>。 | ||
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===镇平县学校管理观摩现场会在雪枫中学西校区召开=== | ===镇平县学校管理观摩现场会在雪枫中学西校区召开=== | ||
| − | 12月14日，镇平县学校管理观摩现场会在雪枫中学西校区召开。县教体局党组书记、局长郭学忠出席会议并讲话。县教体局相关班子成员、基础教育一股、基础教育二股、德育中心、教研室、县管普通中小学校校长、中心校长、初中学校校长及普通高中班主任代表共100余人参加观摩。 | + | 12月14日，镇平县学校管理观摩现场会在雪枫中学西校区召开。县教体局党组书记、局长郭学忠[[ 出席]] 会议并讲话。县教体局相关班子成员、基础教育一股、基础教育二股、德育中心、教研室、县管普通中小学校校长、中心校长、初中学校校长及普通高中班主任代表共100余人参加观摩。 |
| − | 顶着凛凛寒风，观摩团一行以实地观摩和现场交流的形式，先后参观餐厅、公寓、教学楼，听取了西校区的办学理念、管理目标和文化建设等系统介绍，查看了饮食安全、宿舍卫生、德育管理档案、集体备课制度、高效课堂开展等特色亮点。在该校老师的讲解下，大家对打造“亮点西校区、魅力西校区、特色西校区”的办学目标，尤其是秋期以来的精细管理成效大为赞赏。在参观学生公寓时，每个宿舍窗明几净、被褥整齐、物品摆放有序，干净整洁、温馨舒适的住宿环境得到了观摩团的一致好评。 | + | 顶着凛凛寒风，观摩团一行以实地观摩和现场交流的形式，先后参观餐厅、公寓、教学楼，听取了西校区的办学理念、管理目标和文化建设等系统介绍，查看了饮食安全、宿舍卫生、德育管理[[ 档案]] 、集体备课制度、高效课堂开展等特色亮点。在该校老师的讲解下，大家对打造“亮点西校区、魅力西校区、特色西校区”的办学目标，尤其是秋期以来的精细管理成效大为赞赏。在参观学生[[ 公寓]] 时，每个宿舍窗明几净、被褥整齐、物品摆放有序，干净整洁、温馨舒适的住宿环境得到了观摩团的一致好评。 |
| − | 在与教师及管理团队成员的交谈中，与会人员近距离接触到该校从高效课堂和集体备课中探索的“导学案”教学改革时，特别赞许积极践行先进教学理念的大胆举措，对该校特色办学的大好形势寄予了更高期望。 | + | 在与教师及管理团队成员的交谈中，与会人员近距离接触到该校从高效课堂和集体备课中探索的“导学案”教学[[ 改革]] 时，特别赞许积极践行先进教学理念的大胆举措，对该校特色办学的大好形势寄予了更高期望。 |
观摩活动结束后，全体人员齐聚报告厅，进行交流反馈。 | 观摩活动结束后，全体人员齐聚报告厅，进行交流反馈。 | ||
| − | “我甘愿于自已的奉献，我无悔于自己的选择，我无愧于自己的称号，我骄傲我是一名人民教师……”西校区优秀青年教师们沉挚厚重的教育情怀如火，他们用的精彩诗朗诵《我骄傲 我是一名教师》，诉说对雪枫情结的无限热爱。 | + | “我甘愿于自已的[[ 奉献]] ，我无悔于自己的选择，我无愧于自己的称号，我骄傲我是一名人民教师……”西校区优秀青年教师们沉挚厚重的教育情怀如火，他们用的精彩诗朗诵《我骄傲 我是一名教师》，诉说对雪枫情结的无限热爱。 |
| − | 接着，师生代表凝聚心中的火焰，师生共唱《我的祖国》，用歌声汇聚爱国的力量，用歌声传递强国的信仰。他们以青春之名义，借教育之光芒，扬理想之风帆，为冬日的校园开启一场暖心的报告会。 | + | 接着，师生代表凝聚心中的火焰，师生共唱《[[ 我的祖国]] 》，用歌声汇聚爱国的力量，用歌声传递强国的信仰。他们以青春之名义，借教育之光芒，扬理想之风帆，为冬日的校园开启一场暖心的报告会。 |
| − | “双手托天理三焦，左右弯弓似射雕……”伴随舒缓的音乐，雪枫学子整齐划一，开步屈膝、仰头翻掌、两手攀足，将红色基因传承与习练健身气功完美融合，诠释了八段锦意动行随、神行兼备、松紧结合、动静相兼的和谐之美，赢得阵阵掌声。 | + | “双手托天理三焦，左右弯弓似射雕……”伴随舒缓的音乐，雪枫学子整齐划一，开步屈膝、仰头翻掌、两手攀足，将红色[[ 基因]] 传承与习练健身气功完美融合，诠释了八段锦意动行随、神行兼备、松紧结合、动静相兼的和谐之美，赢得阵阵掌声。 |
| − | 会上，省名班主任工作室主持人、雪枫中学西校区负责人李奇以《以爱为底色，驱散学生内心的阴霾》为题，从准确定位、对症下药和温暖前行等三个方面，结合西校区创新发展的实践与思考，作学校管理经验专题汇报。 | + | 会上，省名班主任工作室[[ 主持人]] 、雪枫中学西校区负责人李奇以《以爱为底色，驱散学生内心的阴霾》为题，从准确定位、对症下药和温暖前行等三个方面，结合西校区创新发展的实践与思考，作学校管理经验专题汇报。 |
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於 2024年6月25日 (二) 13:13 的最新修訂
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鎮平雪楓中學西校區學校全面推進素質教育[1]，面向現代化、面向世界、面向未來，使學生堅持學習科學文化與加強思想修養的統一，堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一，堅持實現自身價值與服務祖國人民的統一，堅持樹立遠大理想與進 行艱苦奮鬥的統一[2]。
校園諮詢
鎮平縣學校管理觀摩現場會在雪楓中學西校區召開
12月14日，鎮平縣學校管理觀摩現場會在雪楓中學西校區召開。縣教體局黨組書記、局長郭學忠出席會議並講話。縣教體局相關班子成員、基礎教育一股、基礎教育二股、德育中心、教研室、縣管普通中小學校校長、中心校長、初中學校校長及普通高中班主任代表共100餘人參加觀摩。
頂着凜凜寒風，觀摩團一行以實地觀摩和現場交流的形式，先後參觀餐廳、公寓、教學樓，聽取了西校區的辦學理念、管理目標和文化建設等系統介紹，查看了飲食安全、宿舍衛生、德育管理檔案、集體備課制度、高效課堂開展等特色亮點。在該校老師的講解下，大家對打造「亮點西校區、魅力西校區、特色西校區」的辦學目標，尤其是秋期以來的精細管理成效大為讚賞。在參觀學生公寓時，每個宿舍窗明几淨、被褥整齊、物品擺放有序，乾淨整潔、溫馨舒適的住宿環境得到了觀摩團的一致好評。
在與教師及管理團隊成員的交談中，與會人員近距離接觸到該校從高效課堂和集體備課中探索的「導學案」教學改革時，特別讚許積極踐行先進教學理念的大膽舉措，對該校特色辦學的大好形勢寄予了更高期望。
觀摩活動結束後，全體人員齊聚報告廳，進行交流反饋。
「我甘願於自已的奉獻，我無悔於自己的選擇，我無愧於自己的稱號，我驕傲我是一名人民教師……」西校區優秀青年教師們沉摯厚重的教育情懷如火，他們用的精彩詩朗誦《我驕傲 我是一名教師》，訴說對雪楓情結的無限熱愛。
接着，師生代表凝聚心中的火焰，師生共唱《我的祖國》，用歌聲匯聚愛國的力量，用歌聲傳遞強國的信仰。他們以青春之名義，借教育之光芒，揚理想之風帆，為冬日的校園開啟一場暖心的報告會。
「雙手托天理三焦，左右彎弓似射鵰……」伴隨舒緩的音樂，雪楓學子整齊劃一，開步屈膝、仰頭翻掌、兩手攀足，將紅色基因傳承與習練健身氣功完美融合，詮釋了八段錦意動行隨、神行兼備、鬆緊結合、動靜相兼的和諧之美，贏得陣陣掌聲。
會上，省名班主任工作室主持人、雪楓中學西校區負責人李奇以《以愛為底色，驅散學生內心的陰霾》為題，從準確定位、對症下藥和溫暖前行等三個方面，結合西校區創新發展的實踐與思考，作學校管理經驗專題匯報。
參考文獻
- ↑ 定了！中央明確今後加強中小學這項教育，補齊素質教育「短板」 ，搜狐，2020-04-01
- ↑ 如何建設學習型社會 ，搜狐，2019-03-31