「济宁市兖州区特殊教育学校」修訂間的差異檢視原始碼討論檢視歷史
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| − | '''济宁市兖州区特殊教育学校'''，原名为兖州县聋哑学校，始建于1984年，原为兖州县南关小学。1991年由政府购买改建成兖州县聋哑学校。2007年更名为兖州市特殊教育学校。2013年11月兖州撤市设区后改名为济宁市兖州区特殊教育学校。 | + | '''济宁市兖州区特殊教育学校'''，原名为兖州县聋哑学校，始建于1984年，原为兖州县南关小学。1991年由政府购买改建成兖州县聋哑学校。2007年更名为兖州市特殊教育学校。2013年11月[[ 兖州]] 撤市设区后改名为济宁市兖州区特殊教育学校。 |
==学校简介== | ==学校简介== | ||
| − | 兖州区特殊教育学校，原名为兖州区聋哑学校，始建于1991年， 2007年更名为兖州区特殊教育学校。学校占地面积6506平方米，建筑面积2097平方米。现有5个听障班，2个智障班，在校生55人，在职教职工33人，学校设有图书室、仪器室、阅览室、档案室、律动室、微机室、多媒体室、语训室、资源教室等专用教室。是一所集听障、智障两类残疾儿童实施九年义务教育的学校。学校全面贯彻党的教育方针，以“一切为了残疾儿童，为了残疾儿童的一切”为学校的办学宗旨，以“师爱”、 “母爱”、 “友爱”的“三爱精神”为学校的办学精神，坚持以创名校、出名师为突破口，不断提高教师的教育教学水平。始终以教育科研为先导，育残成才为目标，搞好学校的教育教学工作。学校以康复为基础，在对残疾学生进行思想教育、文化教育、身心补偿教育的同时，不断深入地研究每个学生的发展需要和可能。 | + | 兖州区特殊教育学校，原名为兖州区聋哑学校，始建于1991年， 2007年更名为兖州区特殊教育学校。学校占地面积6506平方米，建筑面积2097平方米。现有5个听障班，2个智障班，在校生55人，在职教职工33人，学校设有图书室、仪器室、阅览室、档案室、律动室、微机室、多媒体室、语训室、资源教室等专用教室。是一所集听障、智障两类残疾儿童实施九年[[ 义务教育]] 的学校。学校全面贯彻党的教育方针，以“一切为了残疾儿童，为了残疾儿童的一切”为学校的办学宗旨，以“师爱”、 “母爱”、 “友爱”的“三爱精神”为[[ 学校]] 的办学精神，坚持以创名校、出名师为突破口，不断提高教师的教育教学水平。始终以教育科研为先导，育残成才为目标，搞好学校的教育教学工作。学校以康复为基础，在对残疾学生进行思想教育、文化教育、身心补偿教育的同时，不断深入地研究每个学生的发展需要和可能。 |
==办学性质== | ==办学性质== | ||
| − | 兖州区特殊教育学校是一个全日制<ref>[http://www.gaosan.com/gaokao/231409.html 全日制是什么意思 包括哪些学校]，高三网，2018-10-27</ref>全额拨款的事业单位，是一所实行全免费九年制义务教育学校。 | + | 兖州区特殊教育学校是一个[[ 全日制]]<ref>[http://www.gaosan.com/gaokao/231409.html 全日制是什么意思 包括哪些学校]，高三网，2018-10-27</ref>全额拨款的事业单位，是一所实行全免费九年制义务教育学校。 |
==办学地点== | ==办学地点== | ||
| − | 学校坐落在兖州区南护城河南岸，风光优美的泗河北岸，隶属地于兖州区鼓楼街道办事处南关居委会，门牌号是兖州区南郊新街115号。 | + | 学校坐落在[[ 兖州区]] 南护城河南岸，风光优美的泗河北岸，隶属地于兖州区鼓楼街道办事处南关居委会，门牌号是兖州区南郊新街115号。 |
==办学规模== | ==办学规模== | ||
| − | 学校占地面积5259平方米，建筑面 | + | 学校占地面积5259平方米，[[ 建筑面 积]]2143 平方米。现有1个听障班，6个智障班，在校生69人，在职教职工28人。能够满足全区适龄听障和智障学生在校就读。 |
==基本条件== | ==基本条件== | ||
| − | 学校有三层的教学楼一座。学校新配置了感统训练室、心理测试室、个巡室、情绪行为引导室、肢体训练室、音乐教室、美术教室、资源教室等专用教室。另外规建了高规格的操场和跑道，是一所集听障、智障两类残疾儿童实施九年义务教育的学校。 | + | 学校有三层的教学楼一座。学校新配置了感统训练室、心理测试室、个巡室、情绪行为引导室、肢体训练室、[[ 音乐]] 教室、美术教室、资源教室等专用教室。另外规建了高规格的操场和跑道，是一所集听障、智障两类残疾儿童实施九年义务教育的学校。 |
==教师队伍== | ==教师队伍== | ||
| − | 学校十分重视教师队伍的建设工作，全校教师学历达标率为100%，现已有22名教师取得本科学历。学校始终坚持运用科学的理论指导特殊教育<ref>[https://www.sohu.com/a/121662814_507408 【教育资讯】盲、聋和培智三类特殊教育首份课标出台，特殊教育该做啥 ？ ]，搜狐，2016-12-15</ref>实践，每一位教师都能以高尚的师德、高超的专业技能表达对每个学生的爱，不懈追求特殊教育事业的成功。 | + | 学校十分重视教师队伍的[[ 建设]] 工作，全校教师学历达标率为100%，现已有22名教师取得本科学历。学校始终坚持运用科学的理论指导特殊教育<ref>[https://www.sohu.com/a/121662814_507408 【教育资讯】盲、聋和培智三类特殊教育首份课标出台，特殊教育该做啥 ？ ]，搜狐，2016-12-15</ref>实践，每一位教师都能以高尚的师德、高超的专业技能表达对每个[[ 学生]] 的爱，不懈追求特殊教育事业的成功。 |
==教学成果== | ==教学成果== | ||
| − | 近年来，有21人次获省、市、区级教学能手称号及优质课、基本功比赛奖励，学校现有市级、区级优秀教师15名。由于全体教职工的共同努力，学校先后被评为兖州区文明单位、兖州区优秀党支部、济宁市扶残助残先进单位。学生参加市、区文艺汇演多次获奖。学校工作受到了各级领导、社会各界人士及家长的高度肯定。在各级领导的关心支持和社会各界的帮助下，经过全校师生员工的共同努力，一所能反映兖州特殊教育面貌的特教学校，在不久的将来定能开出灿烂之花。 | + | 近年来，有21人次获省、市、区级教学能手称号及优质课、基本功比赛奖励，学校现有市级、区级优秀教师15名。由于全体教职工的共同努力，学校先后被评为兖州区文明单位、兖州区优秀党支部、[[ 济宁市]] 扶残助残先进单位。学生参加市、区文艺汇演多次获奖。学校工作受到了各级领导、社会各界人士及家长的高度肯定。在各级领导的关心支持和社会各界的帮助下，经过全校师生员工的共同努力，一所能反映兖州特殊教育面貌的特教学校，在不久的将来定能开出灿烂之花。 |
==参考文献== | ==参考文献== | ||
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濟寧市兗州區特殊教育學校，原名為兗州縣聾啞學校，始建於1984年，原為兗州縣南關小學。1991年由政府購買改建成兗州縣聾啞學校。2007年更名為兗州市特殊教育學校。2013年11月兗州撤市設區後改名為濟寧市兗州區特殊教育學校。
學校簡介
兗州區特殊教育學校，原名為兗州區聾啞學校，始建於1991年， 2007年更名為兗州區特殊教育學校。學校占地面積6506平方米，建築面積2097平方米。現有5個聽障班，2個智障班，在校生55人，在職教職工33人，學校設有圖書室、儀器室、閱覽室、檔案室、律動室、微機室、多媒體室、語訓室、資源教室等專用教室。是一所集聽障、智障兩類殘疾兒童實施九年義務教育的學校。學校全面貫徹黨的教育方針，以「一切為了殘疾兒童，為了殘疾兒童的一切」為學校的辦學宗旨，以「師愛」、 「母愛」、 「友愛」的「三愛精神」為學校的辦學精神，堅持以創名校、出名師為突破口，不斷提高教師的教育教學水平。始終以教育科研為先導，育殘成才為目標，搞好學校的教育教學工作。學校以康復為基礎，在對殘疾學生進行思想教育、文化教育、身心補償教育的同時，不斷深入地研究每個學生的發展需要和可能。
辦學性質
兗州區特殊教育學校是一個全日制[1]全額撥款的事業單位，是一所實行全免費九年制義務教育學校。
辦學地點
學校坐落在兗州區南護城河南岸，風光優美的泗河北岸，隸屬地於兗州區鼓樓街道辦事處南關居委會，門牌號是兗州區南郊新街115號。
辦學規模
學校占地面積5259平方米，建築面積2143平方米。現有1個聽障班，6個智障班，在校生69人，在職教職工28人。能夠滿足全區適齡聽障和智障學生在校就讀。
基本條件
學校有三層的教學樓一座。學校新配置了感統訓練室、心理測試室、個巡室、情緒行為引導室、肢體訓練室、音樂教室、美術教室、資源教室等專用教室。另外規建了高規格的操場和跑道，是一所集聽障、智障兩類殘疾兒童實施九年義務教育的學校。
教師隊伍
學校十分重視教師隊伍的建設工作，全校教師學歷達標率為100%，現已有22名教師取得本科學歷。學校始終堅持運用科學的理論指導特殊教育[2]實踐，每一位教師都能以高尚的師德、高超的專業技能表達對每個學生的愛，不懈追求特殊教育事業的成功。
教學成果
近年來，有21人次獲省、市、區級教學能手稱號及優質課、基本功比賽獎勵，學校現有市級、區級優秀教師15名。由於全體教職工的共同努力，學校先後被評為兗州區文明單位、兗州區優秀黨支部、濟寧市扶殘助殘先進單位。學生參加市、區文藝匯演多次獲獎。學校工作受到了各級領導、社會各界人士及家長的高度肯定。在各級領導的關心支持和社會各界的幫助下，經過全校師生員工的共同努力，一所能反映兗州特殊教育面貌的特教學校，在不久的將來定能開出燦爛之花。
參考文獻
- ↑ 全日制是什麼意思 包括哪些學校，高三網，2018-10-27
- ↑ 【教育資訊】盲、聾和培智三類特殊教育首份課標出台，特殊教育該做啥 ？ ，搜狐，2016-12-15