「淄川区双杨镇赵瓦幼儿园」修訂間的差異檢視原始碼討論檢視歷史
（创建页面，内容为“ '''淄川区双杨镇赵瓦幼儿园'''淄川区双杨镇赵瓦幼儿园坐落在全国文明村赵瓦村内，为了更好地发挥幼儿园教育对周边村…”） |
|||
| 行 1： | 行 1： | ||
| − | '''淄川区双杨镇赵瓦幼儿园'''淄川区双杨镇赵瓦幼儿园坐落在全国文明村赵瓦村内，为了更好地发挥幼儿园教育对周边村民的辐射作用，同时更好的提高家长的育儿理念，赵瓦幼儿园于11月3日上午开展了“趣味早教，‘育’见美好”亲子早教公益活动。 | + | '''淄川区双杨镇赵瓦幼儿园'''淄川区双杨镇赵瓦幼儿园坐落在全国文明村赵瓦村内，为了更好地发挥幼儿园[[ 教育]] 对周边村民的辐射作用，同时更好的提高家长的育儿理念，赵瓦幼儿园于11月3日上午开展了“趣味早教，‘育’见美好”亲子早教公益活动。 |
| − | 首先，进园签到，家长和宝宝集结在幼儿园门口，通过测温、验码、签到及宝宝戴上姓名牌后，进入幼儿园，在老师带领下，对园内的设施有了初步了解，宝宝们对园内的玩具有极大的兴趣，在妈妈、奶奶的陪伴下宝宝们撒开小腿在跑道上飞快的奔跑，有的溜滑梯、有的玩滑索、有的钓鱼、有的爬网等等，放眼望去，孩子们像一群自由翱翔的小鸟在园内快乐的跳动着。 | + | 首先，进园签到，[[ 家长]] 和宝宝集结在幼儿园门口，通过测温、验码、签到及宝宝戴上姓名牌后，进入幼儿园，在老师带领下，对园内的设施有了初步了解，宝宝们对园内的玩具有极大的兴趣，在妈妈、奶奶的陪伴下宝宝们撒开小腿在跑道上飞快的奔跑，有的溜滑梯、有的玩滑索、有的钓鱼、有的爬网等等，放眼望去，孩子们像一群自由翱翔的小鸟在园内[[ 快乐]] 的跳动着。 |
| − | 其次，来到室内参观了小班教室，接着来到二楼的活动室，开启了今天的亲子手工之旅：老师通过音乐律动、自我介绍与同伴打招呼等形式，鼓励宝宝们积极参与活动同时增进宝宝们的语言表达能力;宝宝们一人一把扇子，在老师和家长的帮助下用马克笔、毛笔、丙烯颜料在扇子上晕染出一幅幅美丽的山水画;宝宝们拿着自己制作的扇子爱不释手，纷纷跑到老师面前向老师展示自己的作品，通过亲子作品的绘制，增进了亲子关系及锻炼了宝宝们的手部小肌肉能力。 | + | 其次，来到室内参观了小班[[ 教室]] ，接着来到二楼的活动室，开启了今天的亲子手工之旅：老师通过音乐律动、自我介绍与同伴打招呼等形式，鼓励宝宝们积极参与活动同时增进宝宝们的语言表达能力;宝宝们一人一把扇子，在老师和家长的帮助下用马克笔、毛笔、丙烯颜料在扇子上晕染出一幅幅美丽的山水画;宝宝们拿着自己制作的扇子爱不释手，纷纷跑到老师面前向老师展示自己的[[ 作品]] ，通过亲子作品的绘制，增进了亲子关系及锻炼了宝宝们的手部小肌肉能力。 |
| − | 通过本次活动的开展，不仅扩大了幼儿园在附近村居的影响力，同时进一步加强了幼儿园、社区<ref>[https://www.sohu.com/a/278808799_100205709 城市“社区自治”如何治 ]，搜狐，2018-11-30</ref>、家庭三者之间的联系，为适龄幼儿家长提供了更加全面科学的育儿指导，为将来孩子入园奠定了坚实的基础。 | + | 通过本次活动的开展，不仅扩大了幼儿园在附近村居的影响力，同时进一步加强了[[ 幼儿园]] 、社区<ref>[https://www.sohu.com/a/278808799_100205709 城市“社区自治”如何治 ]，搜狐，2018-11-30</ref>、家庭三者之间的联系，为适龄幼儿家长提供了更加全面科学的育儿指导，为将来孩子入园奠定了坚实的基础。 |
==校园咨询== | ==校园咨询== | ||
| 行 13： | 行 13： | ||
===淄川区双杨镇赵瓦幼儿园“小满正当时 万物渐盈满”小满系列活动=== | ===淄川区双杨镇赵瓦幼儿园“小满正当时 万物渐盈满”小满系列活动=== | ||
| − | “风雨潇潇小满天，四山蓑笠事新田。”在这温柔的五月天，我们即将迎来夏季的第二个节气——小满。淄川区双杨镇赵瓦幼儿园于5月17日开展了一场名为“小满正当时，万物渐盈满”的系列活动。 | + | “风雨潇潇小满天，四山蓑笠事新田。”在这温柔的五月天，我们即将迎来夏季的第二个节气——小满。淄川区双杨镇赵瓦幼儿园于5月17日开展了一场名为“[[ 小满]] 正当时，万物渐盈满”的系列活动。 |
| − | 活动开始时，老师和小朋友们通过图片、视频的方式了解小满的节气知识和习俗，通过户外游戏时间感受小满节气的气候特点，明白小满节气中“满”的双层涵义。通过一个个生动有趣的故事，了解人们对于小满节气的美好寓意和人们对于美好生活的向往。最后，小朋友们在老师的带领下通过创意美术的形式，表达对于小满节气的喜爱<ref>[https://www.sohu.com/a/394984178_120065137 二十四节气表及节气速记口诀！太全了，果断收藏！ ]，搜狐，2020-05-13 </ref>。 | + | 活动开始时，老师和小朋友们通过图片、视频的方式了解小满的节气知识和习俗，通过户外游戏时间感受小满节气的气候特点，明白小满节气中“满”的双层涵义。通过一个个生动有趣的[[ 故事]] ，了解人们对于小满节气的美好寓意和人们对于美好生活的向往。最后，小朋友们在老师的带领下通过创意美术的形式，表达对于小满节气的喜爱<ref>[https://www.sohu.com/a/394984178_120065137 二十四节气表及节气速记口诀！太全了，果断收藏！ ]，搜狐，2020-05-13 </ref>。 |
| − | 通过此次活动，不仅让孩子们了解了有关小满节气的知识，更让孩子们感受到中国文化的博大精深。相信我们的孩子们通过这样的活动，定会成为传统文化的传播者和继承者。 | + | 通过此次活动，不仅让孩子们了解了有关小满节气的知识，更让孩子们感受到中国[[ 文化]] 的博大精深。相信我们的孩子们通过这样的活动，定会成为传统文化的传播者和继承者。 |
==参考文献== | ==参考文献== | ||
[[Category:520 教育總論]] | [[Category:520 教育總論]] | ||
於 2024年6月16日 (日) 15:04 的修訂
淄川區雙楊鎮趙瓦幼兒園淄川區雙楊鎮趙瓦幼兒園坐落在全國文明村趙瓦村內，為了更好地發揮幼兒園教育對周邊村民的輻射作用，同時更好的提高家長的育兒理念，趙瓦幼兒園於11月3日上午開展了「趣味早教，『育』見美好」親子早教公益活動。
首先，進園簽到，家長和寶寶集結在幼兒園門口，通過測溫、驗碼、簽到及寶寶戴上姓名牌後，進入幼兒園，在老師帶領下，對園內的設施有了初步了解，寶寶們對園內的玩具有極大的興趣，在媽媽、奶奶的陪伴下寶寶們撒開小腿在跑道上飛快的奔跑，有的溜滑梯、有的玩滑索、有的釣魚、有的爬網等等，放眼望去，孩子們像一群自由翱翔的小鳥在園內快樂的跳動着。
其次，來到室內參觀了小班教室，接着來到二樓的活動室，開啟了今天的親子手工之旅：老師通過音樂律動、自我介紹與同伴打招呼等形式，鼓勵寶寶們積極參與活動同時增進寶寶們的語言表達能力;寶寶們一人一把扇子，在老師和家長的幫助下用馬克筆、毛筆、丙烯顏料在扇子上暈染出一幅幅美麗的山水畫;寶寶們拿着自己製作的扇子愛不釋手，紛紛跑到老師面前向老師展示自己的作品，通過親子作品的繪製，增進了親子關係及鍛煉了寶寶們的手部小肌肉能力。
通過本次活動的開展，不僅擴大了幼兒園在附近村居的影響力，同時進一步加強了幼兒園、社區[1]、家庭三者之間的聯繫，為適齡幼兒家長提供了更加全面科學的育兒指導，為將來孩子入園奠定了堅實的基礎。
校園諮詢
淄川區雙楊鎮趙瓦幼兒園「小滿正當時 萬物漸盈滿」小滿系列活動
「風雨瀟瀟小滿天，四山蓑笠事新田。」在這溫柔的五月天，我們即將迎來夏季的第二個節氣——小滿。淄川區雙楊鎮趙瓦幼兒園於5月17日開展了一場名為「小滿正當時，萬物漸盈滿」的系列活動。
活動開始時，老師和小朋友們通過圖片、視頻的方式了解小滿的節氣知識和習俗，通過戶外遊戲時間感受小滿節氣的氣候特點，明白小滿節氣中「滿」的雙層涵義。通過一個個生動有趣的故事，了解人們對於小滿節氣的美好寓意和人們對於美好生活的嚮往。最後，小朋友們在老師的帶領下通過創意美術的形式，表達對於小滿節氣的喜愛[2]。
通過此次活動，不僅讓孩子們了解了有關小滿節氣的知識，更讓孩子們感受到中國文化的博大精深。相信我們的孩子們通過這樣的活動，定會成為傳統文化的傳播者和繼承者。
參考文獻
- ↑ 城市「社區自治」如何治 ，搜狐，2018-11-30
- ↑ 二十四節氣表及節氣速記口訣！太全了，果斷收藏！ ，搜狐，2020-05-13