「沂水县第五实验小学幼儿园」修訂間的差異檢視原始碼討論檢視歷史
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| − | '''沂水县第五实验小学幼儿园'''家长工作是幼儿园工作不可缺少的教育资源，为近一步发挥幼儿园、家庭的育人合力，2023年9月22日下午，临沂市沂水县第五实验小学幼儿园召开了“最美遇见，携爱同行”新学期家长会，全园近五百名家长参加了此次会议。 | + | '''沂水县第五实验小学幼儿园'''家长工作是[[ 幼儿园]] 工作不可缺少的教育资源，为近一步发挥幼儿园、家庭的育人合力，2023年9月22日下午，临沂市沂水县第五实验小学幼儿园召开了“最美遇见，携爱同行”新学期家长会，全园近五百名家长参加了此次[[ 会议]] 。 |
| − | 会前各平行班老师根据班级实际情况进行了专题教研，制定了详细的家长会方案，制作ppt、孩子们活动小影等，为家长会的实效性做好了充分的准备：小班教师从孩子的发展特点、班级情况、家长配合注意事项等方面向家长进行介绍，通过案例分析引领家长如何对幼儿进行有效陪伴，从而帮助孩子养成良好习惯方面进行支招;中班教师向家长分析了幼儿的生理心理特点，介绍本学期自主游戏深入开展的内容与策略，并针对家庭教育<ref>[https://www.xuexila.com/jiao/jiating/c214699.html 家庭教育的重要性和意义]，学习啦，2019-12-07</ref>中一些共性问题与家长进行互动探讨。 | + | 会前各平行班老师根据班级实际情况进行了专题教研，制定了详细的家长会[[ 方案]] ，制作ppt、孩子们活动小影等，为家长会的实效性做好了充分的准备：小班教师从孩子的发展特点、班级情况、家长配合注意事项等方面向家长进行介绍，通过案例分析引领家长如何对幼儿进行有效陪伴，从而帮助孩子养成良好习惯方面进行支招;中班教师向家长分析了幼儿的生理心理特点，介绍本学期自主游戏深入开展的内容与策略，并针对[[ 家庭教育]]<ref>[https://www.xuexila.com/jiao/jiating/c214699.html 家庭教育的重要性和意义]，学习啦，2019-12-07</ref>中一些共性问题与家长进行互动探讨。 |
| − | 大班教师抓住家长关注的话题，就幼小衔接方面进行重点讲述，针对孩子在家在园的具体表现情况与家长们进行了深入的探讨与分析，从而提高了家园共育的实效性。会议中，家长与老师近距离交流、面对面的沟通，真诚的话语表达了对幼儿园的喜爱和对老师工作的信任与支持;会议结束后，家长们纷纷表示将同教师一起携手让孩子们茁壮成长。 | + | 大班教师抓住家长关注的话题，就幼小衔接方面进行重点讲述，针对孩子在家在园的具体表现情况与家长们进行了深入的探讨与分析，从而提高了家园共育的实效性。[[ 会议]] 中，家长与老师近距离交流、面对面的沟通，真诚的话语表达了对[[ 幼儿园]] 的喜爱和对老师工作的信任与支持;会议结束后，家长们纷纷表示将同教师一起携手让孩子们茁壮成长。 |
==校园咨询== | ==校园咨询== | ||
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===沂水县第五实验小学幼儿园举行六一系列庆祝活动=== | ===沂水县第五实验小学幼儿园举行六一系列庆祝活动=== | ||
| − | 六一，是孩子们的专属节日，他们是节日的主人。为让孩子度过一个快乐而有意义的节日，沂水县第五实验小学幼儿园根据孩子们的意愿，于5月27日—31日开展了为期一周的“我的六一我做主”系列庆祝活动。这一周里，孩子们沉浸在美食、绘演、游园、唱歌、游戏等多种多样的活动中，享受着童年的欢乐与纯真。 | + | 六一，是孩子们的专属节日，他们是节日的[[ 主人]] 。为让孩子度过一个快乐而有意义的节日，沂水县第五实验小学幼儿园根据孩子们的意愿，于5月27日—31日开展了为期一周的“我的六一我做主”系列庆祝活动。这一周里，孩子们沉浸在美食、绘演、游园、唱歌、游戏等多种多样的活动中，享受着童年的欢乐与纯真。 |
| − | 活动伊始，我们以一场美食盛宴开启了这周的欢乐之旅。幼儿园食堂特意准备了各式各样的孩子喜爱的美食，从色彩缤纷的糖果到香甜可口的蛋糕，再到营养丰富的水果，每一样都让孩子们垂涎三尺。帐篷美食日，孩子们和自己的小伙伴品尝美食的同时，也学会了分享与合作，增进了彼此之间的友谊;接着是精彩的绘演日。 | + | 活动伊始，我们以一场美食盛宴开启了这周的欢乐之旅。幼儿园[[ 食堂]] 特意准备了各式各样的孩子喜爱的美食，从色彩缤纷的糖果到香甜可口的蛋糕，再到营养丰富的水果，每一样都让孩子们垂涎三尺。帐篷美食日，孩子们和自己的小伙伴品尝美食的同时，也学会了分享与合作，增进了彼此之间的友谊;接着是精彩的绘演日。 |
| − | 幼儿园借助沂水县“全民大阅读”的东风，选择孩子们喜欢的绘本故事进编排，演出现场，孩子们舞台上精湛的语言表达能力、幽默诙谐的动作表现，将每一个绘本内容展现的淋漓尽致，观众席上的领导和家长们被这热情洋溢的气氛所感染、所震撼，不时爆发出热烈的掌声和欢呼声;游园寻宝活动更是让孩子们兴奋不已。幼儿园精心布置了多个寻宝区域，包括攀爬区赏宝、挑战区探宝、积木区找宝等，宝藏均由家长、老师、孩子动手制作并相互赠送。孩子们在寻找礼物的过程中，不但增强了观察能力、动手能力，同时也提高了团队<ref>[https://www.xzbu.com/8/view-9035985.htm 团队意识培养的意义 ]，行知部落，2020-10-08 </ref>协作和解决问题的能力。 | + | 幼儿园借助沂水县“全民大阅读”的东风，选择孩子们喜欢的绘本[[ 故事]] 进编排，演出现场，孩子们舞台上精湛的语言表达能力、幽默诙谐的动作表现，将每一个绘本内容展现的淋漓尽致，观众席上的领导和家长们被这热情洋溢的气氛所感染、所震撼，不时爆发出热烈的掌声和欢呼声;游园寻宝活动更是让孩子们兴奋不已。幼儿园精心布置了多个寻宝区域，包括攀爬区赏宝、挑战区探宝、积木区找宝等，宝藏均由家长、老师、孩子动手制作并相互赠送。孩子们在寻找礼物的过程中，不但增强了[[ 观察]] 能力、动手能力，同时也提高了团队<ref>[https://www.xzbu.com/8/view-9035985.htm 团队意识培养的意义 ]，行知部落，2020-10-08 </ref>协作和解决问题的能力。 |
| − | 家长们也积极参与其中，与孩子们一起享受这难得的亲子时光;此外，我们还组织了创意美术和夏日歌唱活动。孩子们用画笔在纸箱、塑料瓶、石头、涂鸦墙等自己喜欢的地方描绘出心中的美好世界，用歌声表达对生活的热爱与向往。这些作品不仅展示了孩子们的才华与创意，也让我们看到了他们纯真无邪的心灵。 | + | 家长们也积极参与其中，与孩子们一起享受这难得的亲子时光;此外，我们还组织了创意美术和夏日歌唱活动。孩子们用画笔在纸箱、塑料瓶、石头、涂鸦墙等自己喜欢的地方描绘出心中的美好[[ 世界]] ，用歌声表达对生活的热爱与向往。这些作品不仅展示了孩子们的才华与创意，也让我们看到了他们纯真无邪的心灵。 |
| − | 在一周的活动即将结束时，第五实验小学党支部书记刘向阳校长发表了热情洋溢的讲话，他向孩子们致以节日的祝福，并对家长们的支持与配合表示了衷心的感谢，同时鼓励家长要在孩子3-6岁这个年龄段中，多陪伴、多引导，与幼儿园老师多交流，让孩子在快乐中成长、在成长中收获，让这些美好的回忆成为孩子们宝贵的财富，陪伴他们走过人生的每一个阶段。 | + | 在一周的活动即将结束时，第五实验小学党支部书记刘向阳校长发表了热情洋溢的讲话，他向孩子们致以节日的[[ 祝福]] ，并对家长们的支持与配合表示了衷心的感谢，同时鼓励家长要在孩子3-6岁这个年龄段中，多陪伴、多引导，与幼儿园老师多交流，让孩子在快乐中成长、在成长中收获，让这些美好的回忆成为孩子们宝贵的[[ 财富]] ，陪伴他们走过人生的每一个阶段。 |
==参考文献== | ==参考文献== | ||
[[Category:520 教育總論]] | [[Category:520 教育總論]] | ||
於 2024年6月16日 (日) 05:54 的最新修訂
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沂水縣第五實驗小學幼兒園家長工作是幼兒園工作不可缺少的教育資源，為近一步發揮幼兒園、家庭的育人合力，2023年9月22日下午，臨沂市沂水縣第五實驗小學幼兒園召開了「最美遇見，攜愛同行」新學期家長會，全園近五百名家長參加了此次會議。
會前各平行班老師根據班級實際情況進行了專題教研，制定了詳細的家長會方案，製作ppt、孩子們活動小影等，為家長會的實效性做好了充分的準備：小班教師從孩子的發展特點、班級情況、家長配合注意事項等方面向家長進行介紹，通過案例分析引領家長如何對幼兒進行有效陪伴，從而幫助孩子養成良好習慣方面進行支招;中班教師向家長分析了幼兒的生理心理特點，介紹本學期自主遊戲深入開展的內容與策略，並針對家庭教育[1]中一些共性問題與家長進行互動探討。
大班教師抓住家長關注的話題，就幼小銜接方面進行重點講述，針對孩子在家在園的具體表現情況與家長們進行了深入的探討與分析，從而提高了家園共育的實效性。會議中，家長與老師近距離交流、面對面的溝通，真誠的話語表達了對幼兒園的喜愛和對老師工作的信任與支持;會議結束後，家長們紛紛表示將同教師一起攜手讓孩子們茁壯成長。
校園諮詢
沂水縣第五實驗小學幼兒園舉行六一系列慶祝活動
六一，是孩子們的專屬節日，他們是節日的主人。為讓孩子度過一個快樂而有意義的節日，沂水縣第五實驗小學幼兒園根據孩子們的意願，於5月27日—31日開展了為期一周的「我的六一我做主」系列慶祝活動。這一周里，孩子們沉浸在美食、繪演、遊園、唱歌、遊戲等多種多樣的活動中，享受着童年的歡樂與純真。
活動伊始，我們以一場美食盛宴開啟了這周的歡樂之旅。幼兒園食堂特意準備了各式各樣的孩子喜愛的美食，從色彩繽紛的糖果到香甜可口的蛋糕，再到營養豐富的水果，每一樣都讓孩子們垂涎三尺。帳篷美食日，孩子們和自己的小夥伴品嘗美食的同時，也學會了分享與合作，增進了彼此之間的友誼;接着是精彩的繪演日。
幼兒園藉助沂水縣「全民大閱讀」的東風，選擇孩子們喜歡的繪本故事進編排，演出現場，孩子們舞台上精湛的語言表達能力、幽默詼諧的動作表現，將每一個繪本內容展現的淋漓盡致，觀眾席上的領導和家長們被這熱情洋溢的氣氛所感染、所震撼，不時爆發出熱烈的掌聲和歡呼聲;遊園尋寶活動更是讓孩子們興奮不已。幼兒園精心布置了多個尋寶區域，包括攀爬區賞寶、挑戰區探寶、積木區找寶等，寶藏均由家長、老師、孩子動手製作並相互贈送。孩子們在尋找禮物的過程中，不但增強了觀察能力、動手能力，同時也提高了團隊[2]協作和解決問題的能力。
家長們也積極參與其中，與孩子們一起享受這難得的親子時光;此外，我們還組織了創意美術和夏日歌唱活動。孩子們用畫筆在紙箱、塑料瓶、石頭、塗鴉牆等自己喜歡的地方描繪出心中的美好世界，用歌聲表達對生活的熱愛與嚮往。這些作品不僅展示了孩子們的才華與創意，也讓我們看到了他們純真無邪的心靈。
在一周的活動即將結束時，第五實驗小學黨支部書記劉向陽校長發表了熱情洋溢的講話，他向孩子們致以節日的祝福，並對家長們的支持與配合表示了衷心的感謝，同時鼓勵家長要在孩子3-6歲這個年齡段中，多陪伴、多引導，與幼兒園老師多交流，讓孩子在快樂中成長、在成長中收穫，讓這些美好的回憶成為孩子們寶貴的財富，陪伴他們走過人生的每一個階段。
參考文獻
- ↑ 家庭教育的重要性和意義，學習啦，2019-12-07
- ↑ 團隊意識培養的意義 ，行知部落，2020-10-08