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「新住民語文遠距教學計畫」的修訂歷史
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(目前)
= 與最新的修訂版本比對,
(前筆)
= 與前一筆修訂版本比對,
小
= 次要修訂。
(目前 |
前筆
)
2019年12月30日 (一) 00:54
Jeffrey12358
(
對話
|
貢獻
)
. .
(2,453位元組)
(-3)
(
目前
|
前筆
)
2019年12月29日 (日) 22:51
JPS
(
對話
|
貢獻
)
. .
(2,456位元組)
(-10)
(
目前
|
前筆
)
2019年12月29日 (日) 22:48
JPS
(
對話
|
貢獻
)
. .
(2,466位元組)
(+11)
(
目前
|
前筆
)
2019年12月29日 (日) 22:47
JPS
(
對話
|
貢獻
)
. .
(2,455位元組)
(-1)
(
目前
|
前筆
)
2019年12月29日 (日) 22:45
Jeffrey12358
(
對話
|
貢獻
)
. .
(2,456位元組)
(+9)
(
目前
|
前筆
)
2019年12月29日 (日) 22:39
JPS
(
對話
|
貢獻
)
. .
(2,447位元組)
(+5)
(
目前
|
前筆
)
2019年12月29日 (日) 22:38
JPS
(
對話
|
貢獻
)
. .
(2,442位元組)
(+1)
(
目前
|
前筆
)
2019年12月29日 (日) 22:36
Jeffrey12358
(
對話
|
貢獻
)
. .
(2,441位元組)
(+2)
(
目前
|
前筆
)
2019年12月29日 (日) 20:12
JPS
(
對話
|
貢獻
)
. .
(2,439位元組)
(+6)
(
目前
|
前筆
)
2019年12月29日 (日) 19:45
JPS
(
對話
|
貢獻
)
. .
(2,433位元組)
(0)
(
目前
|
前筆
)
2019年12月29日 (日) 19:44
JPS
(
對話
|
貢獻
)
. .
(2,433位元組)
(+1)
(
目前
|
前筆
)
2019年12月29日 (日) 19:44
JPS
(
對話
|
貢獻
)
. .
(2,432位元組)
(0)
(
目前
|
前筆
)
2019年12月29日 (日) 19:43
JPS
(
對話
|
貢獻
)
. .
(2,432位元組)
(+28)
(
目前
|
前筆
)
2019年12月29日 (日) 19:42
JPS
(
對話
|
貢獻
)
. .
(2,404位元組)
(+803)
(
目前
| 前筆)
2019年12月29日 (日) 19:30
JPS
(
對話
|
貢獻
)
. .
(1,601位元組)
(+1,601)
. .
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