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「合作教育」的修訂歷史
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(目前)
= 與最新的修訂版本比對,
(前筆)
= 與前一筆修訂版本比對,
小
= 次要修訂。
(目前 |
前筆
)
2020年9月4日 (五) 05:42
微笑微笑
(
對話
|
貢獻
)
. .
(3,382位元組)
(+273)
(
目前
|
前筆
)
2020年9月4日 (五) 04:53
微笑微笑
(
對話
|
貢獻
)
. .
(3,109位元組)
(+264)
(
目前
|
前筆
)
2020年9月3日 (四) 20:40
微笑微笑
(
對話
|
貢獻
)
小
. .
(2,845位元組)
(+31)
. .
(added
Category:520 教育總論
using
HotCat
)
(
目前
|
前筆
)
2020年9月3日 (四) 20:39
微笑微笑
(
對話
|
貢獻
)
. .
(2,814位元組)
(+70)
(
目前
|
前筆
)
2020年9月3日 (四) 11:40
微笑微笑
(
對話
|
貢獻
)
. .
(2,744位元組)
(+215)
(
目前
| 前筆)
2020年9月2日 (三) 21:31
微笑微笑
(
對話
|
貢獻
)
. .
(2,529位元組)
(+2,529)
. .
(创建页面,内容为“合作教育(英语:Cooperative education,港澳称为合作教育,台湾称为建教合作),是一种结合课堂教学与实际工作经验的结构化…”)