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{| class="wikitable" align="right" |- |<center><img src=https://www0.kfzimg.com/G06/M00/BC/EB/p4YBAFsjduWAKIESAACP4Zp__M0976_s.jpg width="260"></center> <small>[https://book.kongfz.com/14708/7290586552 来自 孔夫子网 的图片]</small> |} 《'''STEAM之创意编程思维·Scratch智慧版'''》,居晓波 著,出版社: 复旦大学出版社。 [[书籍]]是人类进步的阶梯,合理阅读使一个人完善自身的知识结构<ref>[https://www.sohu.com/a/118132866_476211 什么是时代的知识结构——汤胜天],搜狐,2016-11-04</ref>,全面提升人文素质<ref>[https://www.sohu.com/a/206238408_558455 陈丹青:何谓人文素质教育? ],搜狐,2017-11-24</ref>,为走向成功奠定坚实的基础。 ==内容简介== Scratch是美国麻省理工学院[[媒体]]实验室为青少年设计的可视化积木拼搭方式的编程软件,帮助学生进行有效的信息化表达和数字化创作。 《STEAM之创意编程思维:Scratch智慧版/天才密码STEAM之创意编程思维系列丛书》设计了以海洋航行探索为主题的沉浸式趣味编程活动,将程序创意设计与STEAM项目相结合,注重发展高阶思维能力。每一章节通过“引·航”、“思·舵”、“行·桨”、“悟·帆”4个部分**学习的螺旋式上升路径,让[[学生]]在科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、艺术(Art)、数学(Mathematics)等领域进行个性化、富有想象力和创造力的创意设计。学生通过参加高端的现代科艺活动,开展多元化、跨学科的学习实践,发展创新思维、提高实践能力。学生在开放、愉悦的氛围里合作开展Scratch创意设计活动,在实践、合作、分享的过程中,对新事物共同进行探索和尝试,强化理性思维和感性思维的综合发展。 ==参考文献== [[Category:040 類書總論;百科全書總論]]
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