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{| class="wikitable" align="right" |- |<center><img src=https://pic.quanjing.com/p3/mk/QJ6312996115.jpg@!350h width="310"></center> <small>[https://www.quanjing.com/category/104143_6.html 来自 网络 的图片]</small> |} '''饶阳县留楚乡西段完全小学'''始终坚持社会主义办学方向,全面推进[[素质教育]]<ref>[https://www.sohu.com/a/428383066_120822339 素质教育的概念和基本特征是什么?],搜狐,2020-10-30</ref>,发展学生个性,激发学生学习兴趣,学校特别设立了各种“学科兴趣小组”和“周六特长教育”制度,使学生在英语、文学、艺术、体育、[[计算机]]、地理等方面得到充分发展,个个学生学有所长。每学期定期举办“质教育展示周”活动和“科技小发明、小制作”展览,学生们表现出来的创造能力和精湛技艺赢得了家长和社会各界的广泛赞誉。<ref>[https://www.sohu.com/a/309092155_565998 以教育科研支撑教育发展],搜狐,2019-04-19</ref> ==校园环境== [[校园环境]]属于校园文化的[[硬件]],是看得见摸的着的东西,也叫校园显性文化。校园环境的每一个实体,以及每个实体之间结构的关系,无不反映出某种教育价值观。校园环境建设包括校园选址、校园建筑与布局、教学活动的场所和设备、、环境卫生、文化设施等。中小学的校园物质设施和环境,既不同于机关、工厂、农场、街道,又有别于职业学校或大学,他以其独特的风格和文化内涵,影响着师生的观念和行为。 ==赏识教育== 赏识教育,是世界着名的六种教育方法之一。赏识教育,源于父母教[[孩子]]“学说话、学走路”成功率百分之百的教育现象,是这个教育过程中的“承认差异、允许失败、无限热爱”等奥秘的总结。赏识教育是一种尊重生命规律的教育,总结的“花苞心态”调整了无数[[家庭教育]]中的“功利心态”,总结的“生命像一条河”、“全纳思维”、“先骄傲、后成功”等思维方式使许多家庭走向了[[和谐]]、幸福、美满。赏识教育是人性化、人文化的素质教育的好理念。 ==艺术教育== 艺术教育是普通高等学校本科专业,属于教育学类专业。本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的艺术学科的基本理论与技能,能在基础教育学校和社会教育机构从事艺术教育、管理、交流和科研等方面工作的[[复合型人才]]。 ==传统教育== 传统教育,(traditional education),与"[[现代教育]]"相对。专指[[赫尔巴特]]及其[[学派]]的[[教育理论]]和[[教学模式]]。它对后世影响最大的是把教学过程划分为:[[明了]]、[[联想]]、[[系统]]、[[方法]]四个连续阶段。该学派传人[[赖恩]]把原来的第一阶段又分为两个阶段,加以变通发展为:[[预备]]、[[提示]]、[[联想]]、[[概括]]、[[应用]]五个阶段。这个教学模式有助于教师传授系统知识和提高课堂教学效果。在 19 世纪后半叶流传甚广,对欧美各地有很大影响。 ==参考文献== [[Category:520 教育總論]]
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