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{| class="wikitable" style="float:right; margin: -10px 0px 10px 20px; text-align:left" |<center>''' 陈师韬 '''<br><img src="https://psych.bnu.edu.cn/images/2021-11/f5ad5d20d4574dbf9d2a1bbdaffdc9af.jpg " width="180"></center><small>[https://psych.bnu.edu.cn/szdw/zrjs/jsa/cst/index.htm 北京师范大学心理学部] </small> |} '''陈师韬''',女,北京师范大学心理学部讲师。 ==人物简历== === 学习经历 === 2012年8月-2017年8月:[[ 美国印第安纳大学]]伯明顿分校,[[学校心理学]]博士; 2012年 8月-2015年5月: 美国印第安纳大学伯明顿分校,[[ 教育心理学]]硕士; 2010年8月-2012年5月:美国印第安纳大学伯明顿分校,[[心理咨询]]硕士; === 工作经历 === 2016年9月-2017年8月:美国洛杉矶亚太家庭服务中心, 全职心理咨询实习生 ==科学研究== Chen, S (2017, Aug). Chinese adolescents’ Emotional Intelligence, perceived social support, and resilience. Poster presented at 2017 APA convention, Washington DC, USA. Chen, S., & Sung, H. (2016, July). Promoting Emotional Intelligence: From Theory to Practice. Workshop presented at 2016 International School Psychology Association, 38th Annual Conference, Amsterdam, the Netherlands. Chen, S. (2015, Aug). Re-examine the factor structure of TEIQue-ASF in Asian Culture. Poster presented at 2015 APA convention, Toronto, Ontario. Wong, Y. J., Horn, A. J., & Chen, S. (2013). Perceived masculinity: The potential influence of race, racial essentialist beliefs, and stereotypes. Psychology of Men and Masculinity, 14, 452-464. McClain, M. B., & Chen, S. (2013, March). Paired reading intervention for ELL students who are struggling with reading. Poster presented at Indiana University Special Education Research Seminar Program, Bloomington, IN. Horn, A.J., Chen, S., & Wong, J (2012, March). Stereotypes About African American Men, Asian American Men, and White American Men: A Qualitative Analysis. Poster presented at Purdue University Great Lakes Conference, West Lafayette, IN.<ref>[https://psych.bnu.edu.cn/index.htm 北京师范大学心理学部]</ref> ==参考资料== {{reflist}} [[Category:教师]]
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