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{| class="wikitable" align="right" |- |<center><img src=http://5b0988e595225.cdn.sohucs.com/images/20180323/d83664e64e9f4f98bed141c9b1384cf5.jpeg width="300"></center> <small>[https://www.sohu.com/a/226202131_348738 来自 搜狐网 的图片]</small> |} '''郑州市第九十九中'''(原郑州市工读学校)创办于1980年,是一所隶属于[[郑州市]]教育局的公办初级[[中学]],是受家长以及普校委托,对品行偏常、学习困难的[[学生]]进行教育、感化、挽救,并协助其完成九年[[义务教育]]的专门学校,是中国工读学会常务理事学校。在市教育局的领导和社会各界的大力支持下,经过30多年的不懈努力,学校连续多年被评为郑州市德育工作先进单位,是全国青少年维权先进单位、河南省青少年维权先进单位、全国工读系统教学改革红旗单位、郑州市文明单位等。 ==学校简介== 学校位于郑州市二七区郑大市场南街3号,毗邻[[郑州大学]]、[[郑州火车站]],校园绿树成荫,花草争艳,教学区、运动区、休闲区、生活区等布局合理,为每位同学的成长创设了良好的环境。温馨别致的教室、标准化的理化生实验室、宽敞明亮的宿舍、干净整洁的食堂、室内[[羽毛球]]馆、心理辅导中心、[[多媒体]]活动中心、[[计算机]]教室、录播中心、手工教室、陶艺教室、灯光篮球场等教育设施齐全。 ==师资力量== 学校师资力量精干,共有教职工31人,其中省教育教学专家1人、省优秀教师1人、市优秀[[党员]]6人、市[[专业]]技术拔尖人才1人、市学术技术带头人3人、市优秀教师10人、市优秀班主任13人、市骨干教师5人。2014年以来,承接省市级重点课题3项,优质课大赛获市级以上奖励近10项,多次在全国专门学校学术会议进行经验介绍和课堂教学展示。 ==办学规模== 学校办学规模为初中3个年级、6个教学班,每年在校学生共约120人,开展小班化教学,每班不超过20人。注重活动育人,根据[[孩子]]身心特点,[[组织]]开展系列趣味浓、实效强的活动,培养孩子良好行为[[习惯]]、心理品质、学习能力、生存本领,在活动中让孩子们不断得到提升发展;强调严格管理,严中有爱,严爱有度,实施寄宿制、半军事化管理,隔绝外界的不良诱惑和刺激,帮助学生培养良好习惯;课程开设上,在开足开齐国家课程的基础上,突出心理、法制等校本特色课程;课堂教学方面,课程标准符合中招要求,紧扣学生认知情况和兴趣点,采取低起点、小步子、多赏识、重实效的教学要求,优化课堂教学[[设计]],富有生机和活力的课堂教学深受学子拥戴,使孩子们的文化课成绩在原有的基础上得到了很大的提升。孩子们走出校门,我们还继续跟进,辅助做好相应的教育帮扶工作。 多年以来学校凭借长期积累并行之有效的教育方法、管理模式、个体转化经验、寄宿制小班化教学,师资配比充足等普通学校难以具备的优势,先后使近2000位学子顺利完成学业。大多数同学顺利升学、参军、就业,成为了[[社会]]各个[[行业]]的优秀人才。 ==校园环境== [[校园环境]]属于校园文化的[[硬件]],是看得见摸的着的东西,也叫校园显性文化。校园环境的每一个实体,以及每个实体之间结构的关系,无不反映出某种教育价值观。校园环境建设包括校园选址、校园建筑与布局、教学活动的场所和设备、<ref>[https://www.sohu.com/a/442587437_467976 绿化覆盖率≠绿地率,别被置业顾问忽悠了 ],搜狐,2021-01-05</ref>、环境卫生、文化设施等。中小学的校园物质设施和环境,既不同于机关、工厂、农场、街道,又有别于职业学校<ref>[https://www.doc88.com/p-208931288254.html 职业学校实训基地建设的探索与思考],道客巴巴,2012-06-23</ref>或大学,他以其独特的风格和文化内涵,影响着师生的观念和行为。 ==参考文献== [[Category:520 教育總論]]
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