檢視邛崃市火井镇中心小学校的原始碼

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|<center><img src=https://p4.itc.cn/q_70/images03/20210227/05c751ef475747c994bc165980fe45fc.jpeg width="300"></center>
<small>[https://www.sohu.com/a/453018349_213821 来自 搜狐网 的图片]</small>
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'''邛崃市火井镇中心小学校'''位于河北邛崃市火井镇河北街。学校教育教学设施<ref>[https://www.sohu.com/a/161904250_438120 教学设备的简单介绍和其发展历程 ]，搜狐，2017-08-03</ref>、设备齐全，各功能室配备齐全，[[电脑]]室、音教室、图书室、劳技室、实验室、多媒体教室等十几个学生专用功能教室全部投入使用，微机教室做到了上课学生人手一机，每间教室、办公室均与互联网相连，实现了[[网络化]]教学。建校以来，以教育科研为先导，以现代教育技术为手段，以校园文化建设为载体，以教育评价为保障，以全面提高学生素质，积极培养学生创新精神和实践能力为目的，注重内涵发展，教育教学资源逐年提高，得到了社会和家长的高度认可<ref>[http://blog.sina.com.cn/s/blog_c4e190ea0102z1uv.html 符合新课程改革要求的初中理化生实验室配备标准]，新浪博客，2020-07-29</ref>。

==构建和谐的关系，营造温馨的管理格局==

建设温馨校园的核心是构建和谐的人际关系。学校规定，领导班子当好“三个表率”，为学校发展带头领路。学习的表率，学校领导主动与教师多交流，可以更好地理解、把握学校的决策、意图，更好地贯彻学校的工作思路。教师之间多[[交流]]，增进了解，相互借鉴，相互启发，减少教师之间的工作冲突，避免工作疏漏。学校领导要做团结的表率，凝聚全校老师，同心同德，共谋学校[[发展]]大计。学校领导要做进取的表率，要锐意进取，各项工作要有创一流的意识。通过这些措施提离领导成员的诚信度，提高领导成员的亲和力，提高领导成员的感召力。不断强化服务意识，讲贡献、求实效。坚持“以人为本，全面育人，依法治校，科研兴校”，做到尊重每一个教师、关爱每一个[[教师]]、理解每一个教师、依靠每个教师、信任每一个教师，建立起了和谐的干群关系，从而激发教师工作的积极性，管理的主动性，教学的创新性。教师对学生也像领导班子对教师这样，以平等的身份对待学生，关注课堂，关注[[细节]]，主动与家长联系，构建了社会、学校、家庭、学生多方参与，齐抓共管的温馨的管理格局。开展多彩的活动，营造温馨的氛围学校充分挖掘潜力，广泛运用教育资源，积极开展多彩的教育活动。

==主题鲜明，形式多样的主题班会==

根据新时期[[青少年]]的心理特点和目前[[社会]]普遍关心的问题，学校创设了三大主题班会：养成教育(主题有：做一个讲诚信的人、做一个有责任的人、朋友与友谊、我心中的偶像、自信与成功等)；感恩教育(主题有：感谢父母、感谢老师、关爱、名人激励我成长等)；心理辅导(主题有：如何适应新环境、克服心理压力，做生活的强者、青春悄悄到来、人生背着壳前进、心理调试一一相信[[自己]]、如何正确对待失意等)。关爱每个孩子，让每个孩子都能感受到学校大[[家庭]]的温馨。

==国旗下的讲话，庄严的正面教育==

学校坚持每周一的升旗制度，充分利用国旗下的讲话对学生进行正面教育，如[[社会主义核心价值观]]教育、爱[[国主义教育]]、前途理想教育、[[文明礼貌]]教育、诚实守信教育等等。在庄严的国旗下，严肃的氛围中，收到了很好的教育效果。

==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]