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{| class="wikitable" align="right" |- |<center><img src=https://img.tukuppt.com/bg_grid/07/20/89/qkvKk9EZ3k.jpg!/fh/350 width="320"></center> <small>[https://www.tukuppt.com/sochahua/nvlaoshi.html 来自 网络 的图片]</small> |} '''走马中学'''重庆市万州区走马初级中学地处[[万州区]][[走马镇]],接壤湖北,毗邻盐井龙洞、乌龙池森林公园、鱼背山水库等风景区。环境优雅,交通便利。这里有着良好的工作和学习环境。2005年为实现办学的规模化,合理利用教学资源,进行了结构化调整。原来的走马职中和走马镇初级中学合并为走马初级中学,是一所全日制公办学校。 ==教育设施== 走马初级中学占地23117平方米,[[建筑面积]]<ref>[https://www.sohu.com/a/417797930_781004 建筑面积规则大全 ],搜狐,2020-09 </ref>12058平方米,分为两个教学区。整个校园由教学综合大楼、教师宿舍楼、学生公寓楼、学生宿舍楼组成。有着较为完善的[[实验室]]<ref>[https://www.docin.com/p-1497354884.html “理化生实验室”应该如何设计],豆丁网,2016-03-21</ref>、图书室、多功能电教室、语音室、食堂、会议室等设施。能够满足现代教育的需要。 ==师资力量== 学校现有教学班36个,学生2400余人,教职工130余人,专任教师114人、其中[[高级教师]]3人、区级学科带头教师1人、骨干教师5人,青年教师比率达60%。这里有着一支师德高尚、结构合理、教育经验丰富的教师队伍。学校坚持走创新教育之路,为教师的知识更新指引航向。随着现代教学手段的运用,教师培养平台的搭建,学校师资得到进一步增强。近三年来,该校教师获国家级等级奖1人次、市级等级奖5人次,区级赛课奖10人次。 ==前沿的科研兴校== 自创办以来,学校坚持科研兴校的理念,致力于创设浓厚的教研氛围。学校[[教师]]不断开拓创新,积极投入到无止境的教学科研工作中,并逐渐形成了一个教学观念新、作风过硬、敬业爱岗的高素质战斗集体。近几年里,全校教师多次在权威刊物上发表多篇[[论文]]并获奖。不仅如此,学校还在校本教研上下功夫,坚持“多学、多听、精讲”的思想,积极组织各学科教师参加市级、区级活动,并取得了佳绩。曾先后获得“万州区教研示范校”,“远程教育先进学校”等荣誉称号。 ==一流的教育质量== 学校坚持全面育人的方针,教学[[质量]]稳步提高。近几年来,学校不断创新办学机制、优化办学条件、深化教育改革,形成了独特的办学特色,并致力于创办“农村特色示范学校”,取得了优异的成绩。先后获得各级机构、教委表彰40余次。特别是近三年,成绩显著。2005年上万中、万二中录取线40余人,在万州所有农村初中中名列前茅;2006年上万中、万二中录取线62人,其中1人被南开中学录取;2007年更是创历史新高,上万中、万二中录取线63人,南开中学录取1人,居万州所有[[农村]]初中榜首。连续三年获农村初中教育一等奖、被评为“万州区中考先进学校”。走马初级中学一直以来以一流的管理、一流的师资、一流的质量享誉区内外。 雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。今天,走马初级中学新的[[领导]]班子正以昂扬的斗志,百倍的信心,负重拼搏,扎实工作,继往开来。以科研兴校为突破点,以规范化科学化管理为措施,为走马初中莘莘学子提供最优质的教育,最广阔的成才空间。用走马初中师生的聪明才智、知难而进的工作作风、自强不息无私奉献的精神,去谱写万州区农村[[教育教学]]工作精彩的篇章 ==地理环境== 学校占地10920平方米,建筑面积达6473平方米。有11个教学班,531名学生。有教室11间,有理、化、生实验室、多媒体教室、计算机教室、音乐教室、美术教室、劳技[[教室]]等专用室,有篮球场3个、羽毛球场1个、室内乒乓球台1副、室外乒乓球台6副、单双杠等运动设施,教学仪器设备和体育器材配置较好;学校图书室有藏书8898册,其中学生[[图书]]8298册;学生住宿条件较好,能容纳350名学生在校住读。有教职工44名,在教学岗位上的有37人(其中中级职称16人,初级职称21人),在非教学岗位上的有7人(其中中级职称4人,初级职称3人)。区级骨干教师4人、校级骨干教师13人,占上课教师总数的45.9%;35岁以下的青年教师21人,占上课教师总数的56.8%。 ==办学理念== 学校的办学理念是:开发多元智能,呼唤有智慧的教育,[[培养]]有个性的学生;倡导人文精神,陶冶有修养的情操,造就有觉悟的公民;办学思想是:以人为本、[[质量]]立校、民主和谐、务实创新、全面发展、突出特色;办学策略是:依法治校德为先,以德立校人为本,任人营校才为源;努力的方向是:为学生未来的生存与发展奠基;校风是:和谐诚信守纪向上;教风是:敬业爱生务实求精;学风是:勤学善问巧思进取。 ==总体目标== 学校未来几年的总体目标:进一步健全学校管理机制,优化师资队伍建设,积极推进[[教育教学]]改革,促进该校可持续发展。通过三年努力,着力提升办学品位,把学校办成[[教育]]思想先进、教师队伍优良、学校管理科学、教学质量较高、学生全面发展,在区内有一定影响力的小型农村初中学校。立足学生全面发展,坚持一切为了学生,一切为了学生健康成长,使学生具有良好的思想品德和行为习惯,具有健康的体魄和良好的心理素质,初步具有自主学习能力和坚实的基础知识,具有创新精神和个性特色,为学生今后的学习成长奠定坚实的基础。 ==参考文献== [[Category:520 教育總論]]
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