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[[File:系统1.png|350px|缩略图|右|<big>系统</big>[https://imgedu.lagou.com/1853166-20200219171941018-78878172.png 原图链接][https://www.lagou.com/lgeduarticle/100686.html 来自 拉勾 的图片]]]

'''系统'''（英语：system；德语：system；法语：système；西班牙语：sistema）泛指由一群有关联的个体组成，根据某种规则[[运作]]，能完成个别元件不能单独完成的工作的群体。

==组成==

===由若干要素（部分）组成的===

这些要素可能是一些个体、元件、零件，也可能其本身就是一个系统（或称之为子系统）。如运算器、[[控制器]]、[[存储器]]<ref>[https://zhuanlan.zhihu.com/p/81926756 存储器是什么]，知乎</ref>、输入/输出设备组成了[[计算机]]的硬件系统，而硬件系统又是计算机系统的一个子系统。

===系统有一定的结构===

一个系统是其构成要素的集合，这些要素相互联系、相互制约。系统内部各要素之间相对稳定的联系方式、组织秩序及失控关系的内在表现形式，就是系统的结构。例如[[钟表]]是由[[齿轮]]、发条、指针等零部件按一定的方式装配而成的，但一堆齿轮、发条、指针随意放在一起却不能构成钟表；人体由各个器官组成，单个各器官简单拼凑在一起不能成其为一个有行为能力的人。

===系统有一定的功能===

或者说系统要有一定的目的性。系统的功能是指系统与外部[[环境]]相互联系和相互作用中表现出来的性质、能力、和功能。例如[[信息]]系统的功能是进行信息的收集、传递、储存、加工、维护和使用，辅助决策者进行决策，帮助企业实现目标。

与此同时，我们还要从以下几个方面对系统进行理解：系统由部件组成，部件处于运动之中；部件间存在着联系；系统各主量和的贡献大于各主量贡献的和，即常说的1+1〉2；系统的状态是可以转换、可以控制的。

系统在实际应用中总是以特定系统出现的，如[[消化系统]]、[[生物系统]]、[[教育系统]]等，其前面的修饰词描述了研究对象的物质特点，即“物性”， 而“系统”一词则表征所述对象的整体性。对某一具体对象的研究，既离不开对其物性的描述，也离不开对其系统性的描述。系统科学研究将所有实体作为整体对象的特征，如整体与部分、结构与功能、稳定与演化等等。

==地球系统科学==

[[地球]]是一个巨大的系统，它又可分为水圈、大气圈、生物圈和[[岩石圈]]等分支系统<ref>[https://www.sohu.com/a/256585897_726570 一文读懂！地球系统科学（地球岩石圈、水圈、大气圈、生物圈）概述 ，信息量很大！]，搜狐，2018-09-27</ref>。过去人们只局限于对各圈层系统内部的结构与作用过程的研究，例如气象学、海洋学和地质学等，其中更看重陆地研究。当前最大的进展就在于把地球各圈层联系起来作为一个整体来研究，从宏观的视角来认识整个地球，这样才能对全球变化获得深刻的理解。

地球系统科学中时间尺度是一个关键指标。对地球上的[[生物]]存在威胁的诸如[[气候]]变化、大气成份变化，[[土地]]覆盖变化等，10年到100年的时间尺度尤为重要。由于方法的限制，传统的地质、海洋、地理科学只能基于长时间尺度或定时预测。虽然，水文、气象基于物理客观规律，但是，也只能实现以天、旬为时间尺度的预测。上述两类时间尺度的研究均未能建立走时间尺度为50年的理论体系；而生物过程的时间尺度既可以放大，也可以缩小，其时间尺度必须基于地球系统科学。

地球系统科学最早由美国国家航空与宇航管理局（NASA）1983年提出。20[[世纪]]80年代中期以来，地球科学发展迅猛，科学家明确提出物理过程与生物过程相互作用的观点，进而形成了“地球系统”思想。90年代，这一观点成为地学界共识，美、英、日等国纷纷制定相关计划，这一学科得以确立并蓬勃发展起来。1992年美国22所大学将地球系统科学教育纳入课程之内；与此同时，联合国《21世纪议程》将地球科学作为可持续发展战略的科学基础之一。

==视频==
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==参考文献==
[[Category:160 形上學總論]]