檢視福建医科大学人文学院的原始碼

[[File:福建医科大学人文学院.jpeg|有框|右|<big>福建医科大学（校园一角）</big>[http://img.gaokaozy.cn/school/photo/3/58d3996f92bc5.jpg 原图链接][https://zy.gaokaofun.com/school_info/1145.html 来自 高考范 的图片]]]

'''福建医科大学人文学院'''成立于2006年，是在原人文社会[[科学]]系基础上组建而成的，其前身为成立于1956年的马列部。她是我校为适应[[教育教学]]改革和事业发展，充分发挥人文社会科学教学资源优势，努力拓展人文社会科学与医学交叉的新专业领域，实现专业教育与人文教育互补并重，适应我校现代医学教育发展战略规划的需要，集人才培养、公共课专业课教学和科学研究为一体的新兴学院。

==科研队伍==

学院拥有完善的教学设施，良好的工作、学习环境。学院图书室藏书15000余册，期刊100余种，设有2个系部（应用心理学系、社会工作系），4个教研室（马克思主义基本理论教研室、中国国情教研室、中国革命与社会主义建设理论教研室、思想品德与形势政策教研室），3个与教学相配套的研究中心（校[[大学]]生心理[[健康]]指导中心、校女性研究中心、校医学人文研究中心），6个实验室（心理咨询室、心理测评室、情景实验室、个案实验室、小组实验室、心理生理实验室、普通心理学实验室），1个省劳动和社会保障厅授予该院的福建省高技能人才培训基地（福建省心理咨询师<ref>[https://www.sohu.com/a/436956310_120933461 如何成为一名心理咨询师？ ]，搜狐，2020-12-08</ref>职业技能鉴定站），13个教学实训基地（福建省人口和计划生育委员会、福建省残疾人联合会（含市残联志愿者联络站）、福建省妇女联合会、福州市妇女联合会、福建省仓山监狱、福建省监狱管理局犯人收押中心、福建省未成年犯管教所、福建医科大学附属第一医院、福建医科大学附属协和医院、厦门仙岳医院、泉州市第三医院、共青团台江区委、台江区老人公寓）。

==科研队伍==

学院拥有一支结构合理、朝气蓬勃、奋发有为的教学与科研队伍，现有35名（专兼职）教职员工，其中正副教授18名。学院注重教师学术水平的提高，在[[哲学]]、医学哲学、医学美学、医务社会工作、医学伦理学、心理学等学科研究上具有较强的力量，同时注重人文科学同医学的联系，注重相关边缘学科的拓展，近年来教师承担各类科研课题16项，在国内外各种期刊上发表论文200余篇、著述参编学术专著和教材30部。学院曾多次邀请美国、日本、瑞典、澳大利亚、奥地利等国家著名专家教授来校讲学、开展合作研究，并派教师参加国内外的[[学术]]会议和合作研究，促进了[[国际]]间的广泛交流。

根据我国[[高等教育]]<ref>[https://www.sohu.com/a/440916094_120868911 2020中国高等教育十大关键词]，搜狐，2020-12-28</ref>事业的发展和福建省社会经济发展的需要，依托福建医科大学强大的医科优势，学院目前有全日制四年制社会工作本科专业和全日制四年制应用心理学本科专业。社会工作专业于2002年秋季开始招生，师资力量雄厚，具有博士、硕士以上教师占教师总数的70%，专业教师满足教学要求，专业核心课程教师有较高的教学水平，目前在校生有243人，毕业后授予法学学士学位，2006年首届毕业生就业率98%以上。应用心理学从2004年开始招生，具有博士、硕士以上教师达本专业教师总数的90%，目前在校生共有284 人，毕业后授予理学学士学位。

==素质教育==

学院秉承“人本，求是，创新，至善”的院训，以拓展青年学生素质教育为统揽，积极引导青年学生立足校园，服务社会，开展了富有成效的活动。团中央书记处书记卢雍政，第一书记胡春华，省委书记卢展工，福州市委书记袁荣祥，福州市委常委、统战部长王琳等领导曾亲临该院青年志愿者活动基地参观指导工作；近一段时间该院社工志愿者利用周末时间到福州市台江开展青少年事务社工得到了广泛的关注和认可，在半年多的时间里，市级以上的新闻媒体先后14次做了宣传报道；开展了“人文月”、心理短剧等富有专业[[特色]]的校园文化品牌活动；学院学生社团心理健康协会和阳光志愿者者协会分别被评为在榕高校“十佳社团”和“优秀社团”。

==视频==
===<center> 福建医科大学人文学院 相关视频</center>===
<center>福建医科大学人文学院拜年视频</center>
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<center>福建医科大学人文学院2015级毕业祝福</center>
<center>{{#iDisplay:n0889jxhq39|560|390|qq}}</center>

==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]