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{| class="wikitable" align="right" |- | style="background: #FF2400" align= center| '''<big>申继亮</big>''' |- |<center><img src=https://so1.360tres.com/t01bb130142a40be357.jpg width="300"></center> <small>[https://baike.so.com/gallery/list?ghid=first&pic_idx=1&eid=63014&sid=66434 来自 网络 的图片]</small> |- | style="background: #FF2400" align= center| |- | align= light| |} '''申继亮''',男,1964年出生,[[博士生导师]],曾任[[北京师范大学]][[教授]],心理学院分党委书记、发展心理研究所长。 <ref>[https://www.a-site.cn/book/209410.html 申继亮],一站阅读网</ref> [[教育部]]教材局(国家教材委员会办公室)一级巡视员。 <ref>[https://item.winxuan.com/1201096798 申继亮 ],文轩网</ref> ==基本信息== 人物说明----教育部教材局(国家教材委员会办公室)一级巡视员 民 族 ---- 汉族 出生日期----1964年 国 籍 ---- 中国 职 业 ---- 北京师范大学教授 毕业院校----北京师范大学 ==学习经历== 1986年7月 北京师范大学心理系获学士学位 1988年10月北京师范大学发展心理研究所获硕士学位 1992年6月北京师范大学发展心理研究所获博士学位 ==工作经历== 1988年10月北京师范大学发展心理研究所参加工作 1990年 晋升为讲师1993年 晋升为副教授 1995年 晋升为教授 1996年 被批准博士生导师 1991年1月-8月 赴美国韦恩州立大学(Wayne State University)心理系进修、合作培养,开展合作研究 1996年1月-5月 赴美国肯特州立大学(Kent State University )心理系开展合作研究 1997年2月-4月 赴加拿大韦尔弗雷德大学(Wilfred University)心理系访问,开展合作研究 1998年8月-11月 赴美国佐治亚南方大学(Georgia Southern University)访问,开展合作研究、讲学 2008年11月任教育部基础教育二司副司长。 现任教育部教材局(国家教材委员会办公室)一级巡视员。 ==研究方向== 认知发展 教师专业发展 ==社会关系、社会职务== 中国心理学会常务理事 教育心理专业委员会主任 中国家庭教育学会常务理事 中国教育学会理事,儿童心理、教育心理分会常务理事、秘书长 《心理学报》杂志编委 《心理发展与教育》杂志副主编 Evaluation and research in education 编委 《中国教育学刊》编委 ==职称职位== 教授,博士生导师 ==个人获奖情况== 1999年5月中国教育学会系统先进工作者 1999年曾宪梓教育基金会高等师范院校教师奖(三等奖) 2000年教育部首届青年教师奖 2004年北京市优秀教师 2003年第三届中国高校人文社会科学研究优秀成果奖心理学二等奖 面向21世纪的教师素质:构成及其培养途径 申继亮,辛涛,林崇德 2001年国家级教学成果奖二等奖 改革基础课程体系,强化基本功训练,培养心理学基础科学人才舒华、彭聃龄、吴建民、申继亮,姚梅林 2000年北京市第六届哲学社会科学优秀成果教育类二等奖专著:教师素质论纲 2000年北京师范大学教育教学成果校级一等奖 改革基础课程体系,强化基本功训练,培养心理学基础科学人才舒华、彭聃龄、吴建民、申继亮,姚梅林 1999年7月第二届全国优秀教育科学成果奖(二等奖)教师教学监控能力及其研究 1997年北京市哲学社会科学一等奖 发展心理学 (参与) 人民教育出版社1995年 1996年北京市优秀教学成果一等奖 加强学术梯队、学科、目标建设,培养高质量发展心理学博士生(与林崇德等合作) 1995年国家教委高校优秀教材二等奖 发展心理学研究方法 (合著)1991年北京师范大学出版社 ==参考来源== [[Category:教授]]
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