檢視滑县八里营乡初级中学的原始碼

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'''滑县八里营乡初级中学'''学校加快师资队伍[[建设]]，培养一批高水平的学科带头人和教书育人专家，造就一支符合时代要求、能发挥示范作用的骨干教师队伍。全面推进[[素质教育]]<ref>[https://www.sohu.com/a/428385315_120822368 素质教育是一种教育思想而不应该是一种教育模式 ]，搜狐，2020-10-30</ref>，发展学生个性特长，不断深化教育[[改革]]，在加强学生德育和智育教育的同时，开展体、音、美特色教育，向高一级学校输送了大量合格新生<ref>[https://www.sohu.com/a/437766528_243614 “互联网+教育”构筑智能教育新生态]，搜狐，2020-12-12</ref>。

==校园咨询==

===【榜样的力量！“我身边的先进典型”事迹展播】第八期===

有一种美是授业解惑时刻，思想迸发出的璀璨光芒；有一种美是传播[[梦想]]瞬间，青春熊熊燃烧的热火力量！为党育人，为国育才！最美是你，为教育书写了一份精彩的答卷。最美是你，我们的生命因为有了你而美丽！

本月，[[滑县]]教育局将开展【最美教师】和【优秀教师】展播栏目，本期为第八期，最美教师——滑县八里营乡初级中学教师杨静，优秀教师 ——滑县第一高级中学教师龙雪莉。

三尺讲台上，她用[[青春]]演绎伟大；小小粉笔里，她用智慧勾画梦想；谆谆教诲中，她用无私授业解惑。这就是滑县八里营乡初级中学杨静老师。

她热爱教育事业，在教育工作中学习、成长、[[奉献]]，做学生人生的导师、生活的向往、技能的教育、学习的楷模、心灵的挚友。不管是在平时的工作中，还是[[生活]]中，不管是在学生面前，还是在同事面前，杨老师都坚持做真诚的人，做正直的人，十分注重示范作用，衣着整洁大方，言行规范得体，对待学生一视同仁。在学生心目中，她为人正直，言行一致，具有强烈的责任心，敬业、严厉又不失同情心，公平、公正又不失灵活性。她把对学生的爱，对事业的执着，化为自觉的行动，始终要求自己践行为人之道、为师之道。

====为人师者，以德为重，以生为本====

作为一名老师，她把全部的精力和心血都倾注在孩子们的身上，时时以一个优秀教师的标准严格要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业，持之以恒地学习课改理论，不断探索课堂[[教学]]新途径，把课本知识深的讲浅，把难的讲易，把易的讲透，对学生的课堂学习效果，杨老师总是格外关注，每次课后，她总要耐心询问，发现学生有不懂的地方，她总是不厌其烦的反复讲解。白天工作忙，她便把学生的作业带回家批改，帮学生分析错题，查缺补漏，有的学生生病了，她会在周末牺牲休息时间，主动帮孩子补落下的功课。在[[教育教学]]中，她能想学生之所想，急学生之所急，处处关心他们、帮助他们，体谅学生的疾苦，做学生的知心朋友。因此，教学和管理始终受到学生们的欢迎。师生配合默契，教学效果自然就好。

====师德之魂在于“爱”====

作为班主任，她把全部的爱播撒在了[[学生]]集体中，包括对优等生的培育，对一般生的促进，对特殊生给予的特殊关怀，对后进生给予的偏爱。在实际工作中，时时处处想到学生，了解学生的特长、爱好，课堂纪律如何，学习态度如何，是否能按时按量完成作业等。对于这些她都做到了心中有数，及时了解学生的动向，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。对于后进生也给予足够的体贴，[[培养]]他们的自信心、自尊心、自强心，发掘他们的闪光点，不让后进生成为掉队的孤雁。她经常放弃休息时间，进行家访，与学生谈心。班里有个单亲留守学生，由于缺乏关爱，性格孤僻,有厌学情绪。了解情况后,杨老师经常陪孩子一起聊天，送给他崭新的衣服，在她的鼓励帮助下，孩子重拾起学习的信心,最终考进了理想的学校。另外，杨老师还积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲[[比赛]]、文娱表演等形式的主题班会，展示学生各方面的才能，发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。同时也丰富了学生精神生活，促进了学生综合素质的全面发展。根植于爱的土壤，教育之树才能结出丰硕的果实。

====春风化丝雨，润物细无声====

杨老师凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感，赢得了学生的尊敬、家长的信任。她所带的班级也是学校里班风正、学风浓的先进班集体。献身[[教育]]、甘为人梯，杨静老师用自己的双手托起[[学生]]攀登新的高峰；传道授业、甘为园丁，她用自己的爱心与汗水培育出桃李芬芳。在三尺讲台默默的书写无悔人生，扎根校园守望祖国“最好的未来”！

==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]