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{| class="wikitable" align="right" |- |<center><img src=https://pic.quanjing.com/6x/p3/QJ6326341571.jpg@!350h width="300"></center> <small>[https://m.quanjing.com/tupian/xiaoxueketang%7C2.html 来自 全景视觉网 的图片]</small> |} '''河北省沧州市青县曹寺中心小学'''位于河北沧州市青县曹寺乡曹寺村。长期以来,学校以邓小平“三个面向”和“发展才是硬道理”为指导,以“一切为了学生的发 展”为宗旨,遵循“以人为本,以德立校、以质量求生存、求发展”的治校方针,全面实施素 质教育<ref>[https://www.sohu.com/a/428385315_120822368 素质教育是一种教育思想而不应该是一种教育模式 ],搜狐,2020-10-30</ref>,大力推进教育现代化进程,取得了 显着的办学成效,大力推进教育现代化进程,取得了显着的办学成效,赢得了[[社会]]、家长的 广泛赞誉<ref>[https://www.docin.com/p-1385383289.html 现代化教育技术装备],豆丁 网,2015-12-09</ref>。 ==素质教育== [[素质教育]]是促进促进学生全面发展的教育。应试教育下的教育目的偏重知识的传授,而素质教育是促进学生德、智、体、美、劳全面发展的教育。此知识点一方面会很简单的考查全面发展[[包括]]什么,另一方面也会考查例子反选的形式。 ==打造校园特色文化,让墙壁处处说话== “蓬生麻间,不扶自直”,[[校园文化]]影响着学生的素质培养。村正在着力打造慈孝之乡,学校就沐浴在这种“慈孝”的文化氛围中。学校就着这良机,积极构建经典的校园“慈孝”文化。我们校园文化的构建由8部份组成:分别是景观石、德孝园、德孝廊、班级文化、教师办公室文化、楼梯文化、图书文化、厕所文化。一进门口,看到的是我们“扬孝行”的景观石,左手边是德孝园,里面上墙的是学校的“一训三风”和慈孝内容文化[[宣传]]图,营造校园慈孝文化;门口的右手边是我们的德孝廊,廊里我们做了“八德”、“古二十四孝”、“新二十四孝”、德孝内容的三字经、弟子规、和国学经典词句等等,让学生受到德孝文化的熏陶,潜移默化中学会感恩、行恩。班级文化是校园文化建设的重要组成部分,是班风、学风建设的主要载体,我们的班级文化是根据小学生接受[[学习]]的能力所制定的分别是一年级“知恩”、二年级“懂恩”、三年级“怀恩”、四年级“感恩”、五年级“行恩”。我们还打造了[[教师]][[办公室]]文化、楼梯文化、图书文化、厕所文化。正所谓文化处处在,熏陶点滴在心中。 ==采取科学有效措施,提高教育教学质量== 抓好教育教学管理。学校始终把教育教学工作作为学校[[工作]]的的重心,强化教学管理,加强督导检查,教务处从备课教研、课堂教学、作业辅导、考核评价等各方面对教师进行全程督查。做到周查、月检,[[实事求是]],记录详实。建立和完善教学常规管理制度,努力提高教学[[质量]]。 ==参考文献== [[Category:520 教育總論]]
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