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{| class="wikitable" align="right" |- |<center><img src=https://nimg.ws.126.net/?url=http%3A%2F%2Fdingyue.ws.126.net%2F2021%2F0429%2F1dac311bj00qsad7l000td200fa009ag00it00bf.jpg&thumbnail=660x2147483647&quality=80&type=jpg width="300"></center> <small>[https://www.163.com/dy/article/G8NF8LSP0514CK0S.html 来自 网易 的图片]</small> |} '''永年县第二中学'''始建于清[[光绪]]二十八年(1902年),称为直隶广平府中学堂,1928年改称为河北省立第十三中学,解放后改称为河北永年中学,1957年被命名为河北省重点中学,1978年再次被命名为[[河北省]]重点中学,2012年被命名为河北省示范性高级中学。 ==学校简介== 永年县第二中学,始建于1902年(清光绪二十八年),时为“广平府官立中学堂”,校址在当时的 “莲亭书院”。[[辛亥革命]]后更名为“直隶省立第十三中学”。再更名为“河北省立第十三中学”。1935年更名为“河北省立永年中学”。[[抗日战争]]爆发后,学校一度停办。 新中国成立后,1951年学校恢复招生,在原广平府府衙内(现址)招初中生100名。1952年迁到广府西街(现为永年九中所在地),为“河北永年中学”。1956年开始招收高中生,更名为“永年城关中学”。1957年学校被确定为河北省重点中学。同年10月,时任团中央书记的[[胡耀邦]]同志到学校视察。1978年更名为“永年县第二中学”。1991年8月10日,初高中分开,初中部为永年县第九中学,高中部仍为第二中学。 永年二中是中共永年县基层党组织的创建地、发源地。永年县第一个党小组、第一个党支部、第一任县委都诞生在永年十三中,永年县第一位[[共产党员]]也是在十三中加入了党组织。永年县第一任县委书记、县长、县大队长,都是十三中学生。十三中还为周边县培养了一大批[[革命]]中坚力量,以其星星之火,燃遍冀南大地,被称为“十三中火种”,永载史册。 ==省级示范性高中验收== 2011年12月6日,河北省示范性高中验收团一行在邯郸市教育局正县级副局长赵小丁、普教处冯金锁处长、刘希国副处长的陪同下,对永年县第二中学省级示范性高中创建工作进行了[[认真]]、严密、细致、全面地检查验收。验收组成员首先观看了永年二中创建汇报专题片,听取了永年二中校长李林生关于创建工作的汇报,经过实地查看教学设施、档案资料,召开师生座谈会,验收组一致认为“永年二中在创建工作过程中做出了突出的[[成绩]],较好地达到了省级示范性高中的标准<ref>[https://www.sohu.com/a/323783204_120100564 如何辨别“真·重点”高中?省级达标校、省级示范校都有哪些?] ,搜狐,2019-06-29</ref>”。 验收组认为:1、永年县第二中学在县委、县[[政府]]的大力支持下,在永年县教育局的正确领导下,办学条件发生了巨大变化,新校区基本建成,基础设施基本到位,功能齐全,能满足教学需要,并为将来发展预留了空间。2、学校硬件配备标准高,功能完备,在现代技术应用方面具有前瞻性。3、学校有一个结构合理、年富力强、得到师生认可、县委县政府评价较高的领导班子;有一只“务实、敬业、[[和谐]]”的教师队伍<ref>[https://www.sohu.com/a/426240887_120016096?qq-pf-to=pcqq.c2c 打造高素质的教师队伍] ,搜狐,2020-10-21</ref>;有一批视野开阔、积极向上、精神面貌好的学子。4、德育工作制度健全,落实到位、活动丰富、效果明显。5、文化底蕴深厚,传承与发展并驾齐驱。6、学校教育教学制度齐全,管理精细。7、教科研兴校意识强,强化校本研修,促进教师成长效果显着。8、新课改理念落实在教学过程中,达到了一定深度,创新精神和实践能力强。9、学校社团活动丰富,关注[[学生]]个性发展,实施多元评价,学生的学习热情得到最大限度的激发。 验收组还对永年二中今后的工作提出了[[希望]]和要求。希望永年二中能够及时总结归纳[[教学]]经验,形成自己的办学模式,争取早日成为河北名校。 永年县政府副县长杜君丽,永年县教工委书记、教育局局长李一刚,教育局副局长杨占良全程陪同验收。 ==视频== ===<center> 永年县第二中学 相关视频</center>=== <center>公办中学国际班竞争激烈</center> <center>{{#iDisplay:m0015gx9psj|560|390|qq}}</center> <center>窦桂梅素养向导:主题教学的理念、内涵与路径</center> <center>{{#iDisplay:r0154vjza8n|560|390|qq}}</center> ==参考文献== [[Category:520 教育總論]]
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