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[[File:武汉市崇仁路小学.jpeg|有框|右|<big>崇仁路小学（校园一角）</big>[http://xuexiao.51sxue.com/upload23/7789/201307311345239568.jpg 原图链接][http://xuexiao.51sxue.com/photo/index/s_7789.html 来自 51sxue 的图片]]]

'''武汉市崇仁路小学'''全称武汉市桥口区崇仁路小学，创办于1953年，位于武汉市桥口区崇仁路217号，是[[湖北省]]首批示范学校之一。学校的办学理念是“让绿色生命根植于崇仁文化的沃土之中”，其核心[[价值]]观是“绿色生态、崇仁尚德”。“崇仁”即“崇仁尚德”、“仁者爱人”，是中国[[儒家文化]]的核心。

==学校概况==

截至2009年10月，武汉市桥口区崇仁路小学占地18亩，[[建筑面积12940.4平方米。有43个教学班，学生人数2230人，教职工126人，其中市区学科带头人25人，培养出湖北省特级教师5人。[[绿色]][[生命]]文化是教育生命观、人本观、生态观的集中体现，主张生命“自由舒展、充满活力、持续发展、共生共荣”，是新时代先进的教育文化。

==学校建设==

===硬件建设===

学校拥有一流的教学楼、办公楼、多功能[[塑胶跑道]]、餐厅及[[学生]]公寓，新建了一座具有时代气息的[[素质教育]]大楼——“绿色生命平台”，内设人文馆、乒乓馆、[[艺术]]长廊、博览平台、科技平台、学术报告厅，每层楼都发挥其独特的育人功能。学校拥有[[现代化]]校园[[网络]]系 统（[[信息]]网、[[电视]]、广播、[[电话]]网）和现代信息技术教育中心（网管中心、[[多媒体]]教室、微机室、电子阅览室等）。

==校园文化建设==

学校十分重视校园文化建设，以楼层为单位，突出[[主题]]，精心设计，形成中西合璧的走廊文化，让[[孩子]]倘佯期间，受到民族传统文化和优秀[[世界]]文化的熏陶。一楼“[[习惯]]奠基”：用“孔融让梨”、“程门立雪”等图文[[故事]]，诠释[[中国]]民族的“礼让”、“尊师”、“勤奋”、“诚信”、“勤俭”的优良传统和“杰出青少年七个习惯”；二楼“[[体育]]精魂”：用“从东亚病夫到金牌强国”等图文，诠释中华民族自强不息的意志和“更高、更快、更强”的[[世界]]“奥运”精神；三楼“艺术经典”，用“清明河上图”、“西方[[雕塑]]艺术”等图文，再现了中国和世界艺术宝库中的经典：中国的书法、绘画、世界的歌剧、芭蕾等；四楼“文学精粹”：用中国“四大名着”，以及鲁迅、高尔基等图文，介绍了人类文学中的瑰宝。五楼“科技奇迹”：用[[袁隆平]]、[[爱因斯坦]]等图文，介绍了人类用勤劳和智慧创造的科技上的奇迹；六楼“[[思想]][[阳光]]”：用[[毛泽东]]、马克思等图文，展现了人类先驱者思想的深邃与光辉。

在绿色生命平台“风雨操场”的墙壁上，镌刻着孔子的《论语》和岳飞的《满江红》，以及孟郊的《游子吟》的竹简，体现了儒家文化的“仁”、“义”、“忠”、“孝”。崇仁尚德生态园中，绿草如茵，“崇仁尚德石”静卧其间，使校园更显雅致。

==数字校园==

“数字校园” 发展[[历史]]可追溯到上个世纪，国外[[数字化]]校园建设起源于1990年美国克莱蒙特大学教授凯尼斯·格林(Kenneth Green)发起并主持的一项名为“信息化校园计划”的大型科研项目。我国高等学校大规模的[[信息化]]建设大多从20世纪90年代开始，并得到快速发展，在“面向[[21世纪]]教育振兴行动计划”中提出并强调了要利用信息技术<ref>[https://www.doc88.com/p-0971418866521.html 现代信息技术在现代教育技术中的应用 ]，道客巴巴，2015-03-20</ref>来推进教育的改革。我国“数字校园”就是在这一教育改革的理念上提出来的。在随后的数字校园建设实践过程中，数字校园的理念得到了逐步扩充和完善<ref>[https://difang.gmw.cn/sh/2020-07/12/content_33986418.htm 教育信息化与家校共育融合成趋势]，光明网，2020-07-12</ref>。

==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]