導覽
近期變更
隨機頁面
新手上路
新頁面
優質條目評選
繁體
不转换
简体
繁體
18.190.239.246
登入
工具
閱讀
檢視原始碼
特殊頁面
頁面資訊
求真百科歡迎當事人提供第一手真實資料,洗刷冤屈,終結網路霸凌。
檢視 松山中学 的原始碼
←
松山中学
前往:
導覽
、
搜尋
由於下列原因,您沒有權限進行 編輯此頁面 的動作:
您請求的操作只有這個群組的使用者能使用:
用戶
您可以檢視並複製此頁面的原始碼。
{| class="wikitable" align="right" |- |<center><img src=https://hellorfimg.zcool.cn/preview260/201254291.jpg?x-image-process=image/format,webp width="320"></center> <small>[https://www.hellorf.com/image/album/1237?source=zcool 来自 站酷网 的图片]</small> |} '''松山中学'''始终坚持全面贯彻党的教育方针,以“[[规范]]+特色”为办学方向,以“合格+特长”为育人目标,坚持“以人为本、创造适合师生发展的教育<ref>[https://learning.sohu.com/a/726286183_121118943 回归常识丨教育的本质是育人,而不是教书!],搜狐,2023-10-07</ref>”的办学理念,积极推进课程改革,深入扎实地实施[[素质教育]]<ref>[http://www.ccutu.com/280424.html 素质教育的内涵及重要性],有途网,2020-07-01</ref>。2011年中考取得了历史性的突破,受到社会的广泛赞誉。 ==校园咨询== ===寻找平凡人眼中的好老师—— 松山中学五(1)班优秀作品展=== ====作品一==== “努力一些,考上理想的[[大学]]” 讲述人:徐佩,34岁,[[浠水县]]团陂镇蔡井村,村民 记录人:浠水县团陂镇松山中学五(1)班,夏云溪,11岁 那时候,我刚上高二,上课状态不好,听不懂老师讲得重难点。因此,一上课,我就感到无聊。有一天,戴老师在讲课时发现我的学习状态不太好,虽然不会走神,但那段时间[[成绩]]明显下滑。他把我叫到了[[办公室]],了解了我的学习情况后,告诉我:“不能在这时松懈,努力一些,考上理想的大学。” 十几年过去了,我一直记得这件事,记得戴老师对我的关心和[[鼓励]],记得他对我寄予的厚望。 ====作品二==== 他对我无微不至的关爱,像春日里的[[阳光]],让我的心里无比温暖 讲述人:夏晓鹏,37岁,浠水县团陂镇野鹤山村,老师 记录人:浠水县团陂镇松山中学五(1)班,夏钰婷,11岁 我上高中的时候,汪老师一直担任我的班主任。有一次,我发烧了,头痛得站不稳,我躺在寝室的床上,没去上晚自习,让我的同桌为我向老师请假。汪老师听说我病了,赶紧来到宿舍,把我叫醒,给我量体温,问我哪里难受。之后,他带我去学校附近的[[医院]]看病,他自己掏钱支付了昂贵的医药费,守着我打吊水针。打完针后,他看我还饿着,又带我去吃了一顿大餐。高大威猛的汪老师像父亲一样带我看病、吃饭,让我感受到了他对我无微不至的关爱,像春日里的阳光,让我的心里无比[[温暖]]。 ====作品三==== “要像凤凰一样,坚强勇敢” 讲述人:胡珍珍,45岁,[[浠水县]]团陂镇凉亭岗村,[[工程师]] 记录人:浠水县团陂镇松山中学五(1)班,王明洋,12岁 我9岁的时候,上小学四年级。那天,刚上完早读,我在纸上画一只[[凤凰]],画完之后,我很喜欢,也很满意。可我同桌看了我的画,很是嫉妒,就拿橡皮把我得画给擦了。我看到自己好不容易画好的凤凰就这么没了,心里十分难过,忍不住哭了起来。 高老师看到我哭了,走了过来,了解情况后,把我叫到了教室走廊,对我说:“你那么喜欢凤凰的话,就要像凤凰一样,坚强勇敢!”我听完老师的话后,心情好了许多。 从此以后,我一直记得这件事,我被高老师的话深深影响,变得乐观、[[坚强]]! ====作品四==== 虽然我是一名旁听生,校长却早将我视作自己的亲[[学生]]了 讲述人:姜勇,42岁,浠水县团陂镇姜堰村,建筑工人 记录人:浠水县团陂镇松山中学五(1)班,姜志鑫,12岁 三十年前,我家里没有钱,付不起几十块钱的学费,不能到学校去上课。后来,这件事被校长知道了,他让我参加一场考试,承诺如果我考得好,就让我当旁听生。那天[[考试]],我爸爸一直在外面等着之后,我就成了一名旁听生。每次下雨,校长都会送我回家,他总是把雨伞往我这边偏移,看到他淋湿的后背,我心里十分感动。我,我不负众望,考了很高的分数。 许多年后,我才知道,虽然我是一名旁听生,校长却早将我视作自己的亲[[学生]]了。 ====作品五==== 慈祥的微笑 讲述人:潘秋香,64岁,浠水县团陂镇野鹤山村,村民 记录人:浠水县团陂镇松山中学五(1)班,夏锦玉,12岁 当时我上五年级,学校组织我们几个参加竞赛的学生去邻校参加[[比赛]]。那时候没有车,我们只能徒步去。一路上[[骄阳似火]],可我们比完赛准备返校的时候,天开始下雨。走着走着,雨越下雨大。领队的南老师带我们到路边人家的屋檐下躲雨,他让我们站成一团,把自己的外套脱下来,盖在我们头上挡雨。屋檐很窄,南老师宁愿自己站在屋檐旁被雨淋着,也不让我们淋到一滴雨。我们都很心疼南老师,可南老师还一脸慈祥地对我们笑。这么多年过去了,我还是忘不了那个慈祥的微笑。 ====作品六==== 王老师的背影 讲述人:严小菊,36岁,中国石化北京化工研究院,后勤职工 记录人:浠水县团陂镇松山中学五(1)班,夏和杰,11岁 我7岁时,刚上小学二年级。一个星期一的中午,我回到家,发现父母都不在,家里也没有什么食物,我只好饿着肚子去上学。 在上学的路上,我遇到了王老师,王老师看我步伐缓慢、有气无力的样子,问我:“[[孩子]],你怎么了?是不是生病了?”我低着头继续往前走,不敢回答他。直到王老师走远了,我才敢抬起头。 忽然,我发现自己的口袋鼓鼓的,拿出来一看,是一个黄色的布袋,里面装了一些蚕豆。我看了看手中的蚕豆,又望了望王老师的背影,情不自禁地流下了眼泪。 转眼30年过去了,每当我吃蚕豆的时候,看到的不仅仅是[[蚕豆]],还有王老师那熟悉的背影。 ====作品七==== “你总算醒了,把我急死了!” 讲述人:夏伟,39岁,浠水县团陂镇松山街,建筑工人 记录人:浠水县团陂镇松山中学五(1)班,夏涵宇,11岁 记得在1997年的时候,我在操场跑步,跑着跑着,头十分晕,然后就失去知觉倒在地上。当时我意识模糊,眼前杨老师的脸也是朦朦胧胧的看不清楚。他把我抱回教室,放在两张拼起来的桌子“床”上,让我躺着休息。后来我喝了杨老师不知道从哪儿弄来的[[葡萄糖]],慢慢醒了过来。“你总算醒了,把我急死了!”杨老师看到我醒了,激动地手忙脚乱。后来,同学们告诉我,杨老师跑到街上给我买葡萄糖的时候在校门口还被自行车撞了,摔了一跤,膝盖都流血了。 这么多年过去了,我一直记得杨老师看到我醒来后那激动的样子。 ====作品八==== 我流下了幸福的眼泪 讲述人:王得明,47岁,浠水县团陂镇下河湾村,建筑工人 记录人:浠水县团陂镇松山中学五(1)班,王梓涵,12岁 1987年那会儿,我11岁,家里很穷,家里五个孩子,我排行老五。我每天都要起很早去地里挖土豆,背到集市上去买再去上学。有一次,我在集市上卖完土豆回学校的时候,下起了雨,地面湿滑湿滑的,卖完土豆的我十分劳累,一个不小心就摔倒在了泥巴里,膝盖和手都摔破了皮。我一瘸一拐地走到学校的时候,已经上课了,杨老师在[[教室]]外面等我,看到我一身泥巴,二话没说,就把我带进了他的宿舍,把他儿子的衣服给我换上了。还给我擦了药水,包扎伤口。听到我说自己每天都在起早挖土豆、买土豆,还饿着肚子上学,杨老师心疼地看着我,还给了我一个苹果。 穿着暖和的衣服,吃着香甜的[[苹果]],我流下了幸福的眼泪。 ====作品九==== 直到她来了 讲述人:秦丹,36岁,浠水县汪岗镇桂坳村,村民 记录人:浠水县团陂镇松山中学五(1)班,高露,11岁 我读书的时候数学成绩不好,因为数学成绩不好,所以很害怕上数学课,直到她来了。 我上四年级的时候,班里来了一名实习数学老师,她年轻温柔。每当我数学考得一团糟的时候,她就耐心教我做每一道错题,她还教我们认识音符和唱歌。她像朋友一样,跟我们聊天,谈心,将她读书时候的[[故事]]。我们越来越喜欢她。我的数学成绩也蹭蹭往上涨,她身上散发着其他老师没有的活力。 但是没多久,她就走了。虽然她走了,却在我的心里住了下来。 ====作品十==== 我坐在他的自行车后,心里暖暖的 讲述人:王海英,46岁,浠水县团陂镇五峰坳村,村民 记录人:浠水县团陂镇松山中学五(1)班,王开睿,12岁 我们的语文老师是一位优秀的老师。那是一个星期五的下午,放学的时候,下着大雨,我的家长没有来。我没带伞,就坐在校门口的屋檐下等。管门的大叔问我:“你怎么还不回家?”我告诉他我家离学校很远,我又没带伞。这时候我的[[语文]]老师刚好从旁边经过,听到了我们说的话。他让我坐上他的自行车,让我拿着伞,把我送回了家。自此以后,只要下雨天,语文老师都会不嫌麻烦地送我回家。我坐在他的自行车后,心里暖暖的。 ====作品十一==== 过河 讲述人:陆新安,70岁,浠水县团陂镇下河村,农民 记录人:浠水县团陂镇松山中学五(1)班,陆子涵,12岁 53年前,我每天上学都要经过一条小河,河面上被村民放了一排石头,我们踩着石头过河。可是下雨的时候,河里的水涨高会湮没[[石头]],我们经常踩空了掉进河里,裤腿总是湿漉漉的。后来,我的老师知道了这件事。每到下雨天,我就会在上学的路上碰到他,他背着我过河。从那以后,我的裤腿是干的,老师的裤腿是湿的。 ==参考文献== [[Category:520 教育總論]]
返回「
松山中学
」頁面