檢視曲江第十小学的原始碼

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|<center><img src=https://p7.itc.cn/images01/20220713/7dada4fe71b346bdaf6230f862537481.jpeg width="300"></center>
<small>[https://www.sohu.com/a/567106602_100185418 来自 搜狐网 的图片]</small>
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'''曲江第十小学'''（原名新华小学，以下简称：曲江十小）创建于1941年，2012年由[[曲江]]新区管委会随所在地整体拆迁重建，2014年投入使用。[[学校]]占地总面积13053.6平方米，[[校园]]环境优美<ref>[https://www.sohu.com/a/384980974_120593574 依法治校，需首先了解这些校园安全风险 ]，搜狐，2020-04-03</ref>，读书育人氛围浓厚。

==校园资讯==

2020年曲江十小交由曲江新区管理，借着“西安市首批质量提升校”发展的东风，在曲江新区的大力支持下，学校走上了稳步发展提升的快车道。硬件方面进行了大改造大提升，现代化[[教学设备]]齐全<ref>[https://www.docin.com/p-931725112.html 中小学多媒体教学设备闲置原因的分析及对策]，豆丁网，2014-10-11</ref>，配有大队部、阶梯教室、广播室、图书室、阅览室、音乐教室、[[舞蹈]]教室、美术教室、科学实验室、[[科学仪器]]室等十多种功能部室，完全满足日常教育教学的多种需求。

==师资力量==

软件方面细化[[管理]]规程，强化师资队伍建设。师资力量日渐雄厚，拥有高级教师2人，中小学一级教师15人，市区级骨干教师、教学能手10人，带动着曲江十小[[教学]]高质量发展。

==办学理念==

学校以“向美而生，成就精彩人生”为办学理念，以“学做人 会求知 健身心 育[[特长]]”为育人[[目标]]，本着“德馨 智强 体健 艺雅 劳美”的校训，形成了“求真 务实 向善 尚美”的校风、“博学 善思 乐教 创新”的教风，以及“乐学 多思 好问 求新”的学风。

==启智润心，培根铸魂==

曲江十小不断加强和改进德育[[工作]]，积极构建“三全育人”新格局，课程思政与思政课程同向同行，启智润心，培根铸魂。通过开展思政教师大练兵、课程思政教学研讨、专家进校指导、课例研修观摩等活动，不断提高育人的针对性和实效性。

学校开展的“家长大讲堂活动”拓宽了德育教育新路径，活动邀请热心教育事业的家长朋友走进[[课堂]]，发挥自身职业优势资源，为孩子们讲述[[社会]]大百科，使孩子们有了更多接触外面世界的机会，为孩子们打开了探索世界的另一扇窗。

==“双减”赋能，乐享时光==

在“双减”政策的大背景下，曲江十小不断修订完善各项教学常规管理制度。学校本着“严、实、细”的[[原则]]，加强对教学全过程的精细化管理。学校建立常态化听评课制度，主管教学领导深入课堂听“推门课”，听课后细致指导，充分发挥日常听课的“问诊+助力”功能，不断提高学校[[教师]]“家常课”的授课质量。

实施“双减”政策的过程中，学科教师将“作业管理”作为中心工作，充分发挥作业的价值和功能，让[[学生]]从“繁、难、偏、旧”的[[作业]]套路中走出来，切实感受到“双减”带来的变化，享受到成长的别样快乐。

在“课后[[服务]]”时段，学校遵循“1+1+X”的工作思路，既关注课业辅导，又注重学科间的均衡，同时还为学有特长的学生提供成长进阶的[[通道]]，使课后服务真正成为学生成长的“乐享”时光。

==以研促教，教研相长==

学校积极组织开展[[青年]]教师教学评优活动，安排“三级三类”骨干教师进行示范课展示，为青年教师树立榜样。此外，学校通过同课异构、同课续构、课例研磨、微型课赛教、说课比赛、集体备课+现场改课等方式，引导教师进行深度卷入式参与，聚焦课堂促质量提素养。

曲江十小以课堂教学为突破口，不断寻求“减负增效”的校本化新路子，定期开展教学评优活动，听课教师从“时间分配、有效提问、学生参与、目标达成”等方面进行教学效果检测，为评课提供真实有效的抓手，不断提高[[课堂教学]]的有效性。

学校大力开展校本研修[[活动]]，对立项的校本课题加强管理，定期开展小课题研究交流分享、阶段性总结等，引导老师们将小课题研究与日常教育教学工作相结合，真正做到以研促教。

==五育并举，愉悦身心==

曲江十小充分挖掘教师潜能，并根据学生的需求，开设30余个丰富多彩的社团。社团活动采取走班式[[管理]]，课程分润德、益智、育美、健体、促劳五大门类，与学科[[课程]]互为补充。

足球已成为曲江十小一张闪亮的名片。每班开设[[足球]]课，日常进行普及性训练，好苗子选入校队，组建梯队，赛绩突出，在2021曲江新区第二届青少年校园足球联赛荣获二等奖。学校艺术工作成绩突出，连续两年在区级[[艺术]]展演活动舞蹈、合唱项目中荣获一二等奖。

==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]