檢視无极县高头回族乡谈下联合小学的原始碼

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|<center><img src=https://p7.itc.cn/q_70/images03/20231004/b31e33fc33ef4a6085782cac8cd1751f.png width="320"></center>
<small>[https://www.sohu.com/a/725634998_121106842 来自 搜狐网 的图片]</small>
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'''无极县高头回族乡谈下联合小学'''位于河北省石家庄市无极县高头回族乡谈下中街。我校在教学上全面启动[[基础教育]]课程改革<ref>[http://www.zgjsks.com/html/2018/jiaoyu_0129/283227.html 基础教育课程改革]，中公教师网 ，2018-01-29</ref>，促进教师的自我学习、自我探究、自我提高，以教师的素质提升促进基础教育课程改革，促进教育教学质量的提高，从而实现学校的跨越性发展。我校在开展校本教研活动中，以“创新成长发展”为主题，提出“校本教研需要创新，学校在教师成长中发展”的活动宗旨<ref>[https://www.docin.com/p-1598471696.html 【2016年】“普九”教育中的新情况【基础教育论文】]，豆丁网，2016-05-25</ref>。

==素质教育==

素质教育面向的是全体学生的[[教育]]。以前的应试教育主要是面对少数的学生，忽视大多数学生，而素质教育面向的是全体学生，让所有的学生都能更好的接受教育。此知识点一般情况会在题干中明确体现老师面向的是全体学生，另一方面也会考查老师老师只是[[重视]]个别学生的教育就忽视了全体学生。

==目标和原则==

学校以“创特色、争一流、建名校、育真人”为办学总目标，充分发扬“团结、务实、勤政、高效”的领导工作作风和“严谨、求实、探索、奉献”的教师工作作风，教书育人，全面发展。

学校立足于提高教师素质和学生素质，着眼于优化教育环境、教育过程，以情感管理为基础，以制度管理为规范，全面提高学校教育教学质量。在各项制度的制定中，坚持“向班主任倾斜，向教学成绩突出的教师倾斜”的原则，奖勤罚懒，调动了全体教师教书育人的积极性。

==为学生的成功教育创造发展空间==

要想让学生取得成功，教师应尽最大努力给学生创造宽松的受教育的[[空间]]，留给学生一定的选择权，让学生去发展和发挥自己的特长，并给予充分的肯定和鼓励与支持。教师应尽量在班级上营造大家都要进步的气氛，在学生遇挫折的时候，积极帮助学生，让学生相信自己很可能[[成功]]。

==办学理念==

在五十多年的办学历程中，学校坚持贯彻党的[[教育方针]]，在探索特色办学和内涵建设的实践中，确立了“固本创新”的发展理念，形成了“求真务实、育人为本、着眼未来”的办学思想，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人；凝铸了“守真、从善、修美”的教育[[核心]]价值，让每一个学生保全真的性情，遵从善的原则，修习美的品行，成为符合时代发展要求的合格[[人才]]；建构了“团结、协同、共进”的雁阵团队文化，走上了一条以质量立声誉、以创新促发展、以特色铸品牌的优质办学之路。

==管理具体思路==

我们管理的具体思路是：职责明确，考核严格、奖惩分明、激发活力，使管理形成了有效的监督机制，在师生中有较高威信。学校中层干部实行竞聘上岗，学校教职员工符合基本条件者均可参加竞聘，竞聘严格遵循“竞聘演讲、教职工测评、评委综合打分”的工作[[程序]]。目前，中层干部既有事业性、[[责任]]性，又有开拓性、创造性，[[职责]]明确，分工协作，管理有效。

==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]