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{| class="wikitable" style="float:right; margin: -10px 0px 10px 20px; text-align:left" |<center>'''教育者是幸福的'''<br><img src="https://images.pexels.com/photos/19059043/pexels-photo-19059043.jpeg?auto=compress&cs=tinysrgb&w=600&lazy=load" width="280"></center><small>[https://www.pexels.com/zh-cn/ 圖片來自免费素材图片网]</small> |} '''《教育者是幸福的》'''是[[中国]]当代作家高楠楠写的散文。 ==作品欣赏== ===教育者是幸福的=== 教育格言:用爱培养学生,用心引领家长,用时间证明一切。 教育者是幸福的 我已经在教育岗位上度过了13个春秋。若要问我从事教育13年来的感受,我会毫不犹豫地说:"教育者是幸福的。" 课堂是体现教师生命价值的地方,教师的一生有三分之一的时间是在课堂上度过的,我努力上好每一堂语文课,在与孩子们的共同探讨中,我享受着教育的幸福。 有一次,我让学生用“模仿”造句。刘星的句子是“我在桌上看到一根香烟,就模仿大人的样子抽了起来。”这个句子用词准确,但内容有问题。我把他叫到面前,问他这个造句有没有问题。开始,他一脸茫然,后来才发现小学生是不能抽烟的。我又问他为什么不能抽烟。说清道理后,我让他修改句子。刘星写道:"我在桌上看到一根香烟,就模仿大人的样子抽了起来。爸爸发现后严肃批评了我,因为吸烟有害健康,小学生更不能抽烟。”一个造句让我体会到教育真是一项塑造人格的事业啊! 我热爱文学,总想把自己对文学的挚爱传递给学生。我为学生读泰戈尔的诗,读亚未契斯的《爱的教育》,读曹文轩的《草房子》……我与学生一起吟诵唐诗宋词,一起办黑板报……学生在优秀文化的滋润”下茁壮成长。学生是教师的幸福之源。一张贺卡、一封短信都让我幸福无比。 的确,教育者是幸福的。面对新的世纪,我仿佛看到“幸福教育”正迈着轻盈的步伐走进我们的校园。每一个孩子正享受着幸福童年,每一位教师正享受着幸福人生。<ref>[http:///www.360doc.com/userhome/963138 个人图书馆网]</ref> ==作者简介== 高楠楠,本科,莘县古云镇西池小学教师。喜好读书、旅游。热爱教育事业,注重家校合作,感恩每一个遇见的人。 ==参考资料== {{Reflist}} [[Category:820 中国文學總論]] [[Category:825 中國散文論;語體文論;新文學論]]
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