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{| class="wikitable" style="float:right; margin: -10px 0px 10px 20px; text-align:left" |<center>'''抄作业'''<br><img src="https://images.pexels.com/photos/27850741/pexels-photo-27850741.jpeg?auto=compress&cs=tinysrgb&w=600&lazy=load" width="280"></center><small>[https://www.pexels.com/zh-cn/ 圖片來自免费素材图片网]</small> |} '''《抄作业》'''是[[中国]]当代作家谢强写的散文。 ==作品欣赏== ===抄作业=== 周五放学前,班主任布置了一项作业,让每个同学选择一本读过的名著,写一篇不少于800字的读后感,下周一上课前交。 听到班主任布置的作业后,小明的嘴撅得老高,脸上写满了不[[情愿]]。 小明偏科严重,他喜欢数学、物理、化学,觉得那些公式符号就像写进他的[[基因]]序列里一样,有一种天然的亲切感。牛顿万有引力定律、拉格朗日中值定理、氧化还原反应,他对这些公式、定律耳熟能详,却唯独对语文提不起[[兴趣]],觉得那些铅字冷冰冰的,读书对他来说,简直就是一种精神上的折磨,更别提写读后感了。 放学铃声响过之后,同学们陆陆续续往教室外面走。看到正在整理书包的萍萍,小明眼前一亮,仿佛抓到了救命稻草一样,急忙走到她面前,说:“萍萍,求你帮我一个忙,你的读后感写好后让我抄一下呗。” 萍萍是班里的语文课代表,语文成绩一直名列前茅,读后感这种作业对她来说就像张飞吃豆芽一样,小菜一碟。求她帮忙再合适不过了。令小明没想到的是,萍萍想都没想就拒绝了他的要求,理由很简单:读后感不像数学作业那样可以直接抄[[答案]],[[如果]]相似度太高会被班主任批评的。 “我亲爱的萍萍同学,你就发发慈悲,可怜可怜我这个苦命人吧。”小明用近乎央求的语气说。 萍萍语气中略带责备地说:“这么多年的书你都白读了?连个读后感都不会写么?” “我的好萍萍,你还不了解我?我肚子里墨水有限,写作文连开头都得想半天,写读后感就更难了,还不如杀了我呢。”小明说。 看着小明可怜兮兮的样子,萍萍忍不住笑了,说:“抄我的作业是不可能的,但我可以教你一个方法,保证你能应付过去。” “什么方法?快说。”小明问。 “你挑一本课外书,最好是那种冷门一点的,把那本书的索引满篇抄下来,最后再加上一点自己的理解,这样,读后感就写好了,很简单吧?”萍萍说。 “这么简单?你没骗我吧!”小明说。 “信不信由你,反正我以前就是这样写的。”萍萍说。 “难怪你的文章每次都能得到班主任的好评,原来是这样。好,我就信你一回,回家写个试试。”小明佩服地说。 周一,小明按时上交了读后感作业。 课间休息期间,小明被班主任叫了出去。[[回来]]后,小明怒气冲冲地走到萍萍的面前,把作业本狠狠摔在她的课桌上,说:“都是你出的好主意,把我坑苦了!班主任刚才骂了我一通!” 萍萍不解,问:“干嘛发脾气?我哪个地方得罪你了?” 小明没好气地说:“我按照你教我的[[方法]]写了一篇读后感,结果被班主任狠狠骂了一通,班主任评价我的作业是'一眼假’!抄袭的痕迹太明显了。” “怎么可能?”萍萍问:“你[[确定]]是按照我教你的方法写的么?” “百分之一百确定,按照你教我的[[方法]],我把书的索引抄下来,结尾加了一点[[自己]]的[[理解]],应该没[[问题]]。可班主任非说我抄袭!” “奇怪,那个方法屡试不爽啊,怎么会出[[问题]]呢?你把[[作业]]本拿来让我看看。”萍萍说。 “作业本不是放你桌子上了么?”小明说。 “哦,没注意。”萍萍拿起小明的作业本,翻开看了一眼,顿时哭笑不得。萍萍说:“我让你抄索引,没让你抄书上的二维码!”<ref>[http://www.360doc.com/userhome/57291695 个人图书馆网]</ref> ==作者简介== 谢强,笔名:司马文渊, [[北京]]市延庆区人,大专学历,电脑工程师,现就职于土豆安网络技术有限公司。 ==参考资料== {{Reflist}} [[Category:820 中国文學總論]] [[Category:825 中國散文論;語體文論;新文學論]]
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