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{| class="wikitable" align="right" |- |<center><img src=https://www.kfzimg.com/sw/kfz-cos/kfzimg/12329131/9ed164873c553ae7_s.jpg width="280"></center> <small>[https://book.kongfz.com/422723/4988471967/ 来自 孔夫子旧书网 的图片]</small> |} 《'''我聰明嗎'''》,副標題:多元智慧教養手冊,作者: 凱西.庫克 (Kathy Koch),譯者: 以諾/翦宇,出版社: 宇宙光出版社,ISBN:9789577273772,出版日期:20100515,頁數:224,尺寸:15 x 21cm,重量:318克,排版方式:橫排,語言:繁體中文,裝訂方式:[[平裝]],印刷方式:單色印刷,分類:生活教導/家庭,適用對象:適用所有人。 ==內容簡介== 我聰明嗎?有多聰明? 為什麽我那麽笨? 你的孩子有過這樣的疑惑嗎? 是否曾因認為自己不夠聰明而沮喪? 我們又該如何看待「聰明」這件事? 不論是傳統[[智商]]所定義的一種聰明,或是本書提出的八種智慧,都不該成為把人分類的標准。重要的是,我們應該要滋養孩子的智慧,讓他們學會運用自己的智慧,作出明智的選擇。 每個孩子都是獨一無二,唯有當我們提供益於他們成長的養分,放手給他們自由,並給予適當的引導,讓他們成為上帝要他們成為的樣子。這樣,智慧聰明終能在他們的生命中開花結果。 本書特色 多元智慧教育學者將[[人類]]智慧分為八種。本書作者據此提出每個孩子都擁有數種強弱不同的智慧。並結合人類的八種智慧與五大基本需求,教導我們如何透過了解孩子的智慧類型,提供適合他們的教養方式。 認識多元智慧,讓我們以嶄新眼光了解孩子聰明的方式。正如學習的方式有很多種,聰明的表現更不只一種。 作者深信每個孩子具有不同的智慧和聰明,若能給予適當的教養和引導,智慧和聰明都必能在他們的生命中開花結果。 藉著認識各種智慧,我們不僅了解孩子,也得以重新認識自己,釋放成長過程中在[[教育]]方面的不愉快經驗。 本書作者緊密結合了教育理念與基督信仰。 ===基督=== [[基督]],來自於希臘語Χριστος或[[拉丁語]]Christos,意思是“受膏者”(古猶太人封立君王、祭司時要舉行為受封者頭上敷膏油的儀式),也等同於希伯來語<ref>[https://www.docin.com/p-52387474.html 希伯來語簡介],豆丁網,2010-05-01</ref>中的名詞彌賽亞。在《聖經新約》中基督是耶穌<ref>[http://www.jiangzhangwang.com/jingxuan/21722.html 棕枝節講章:耶穌是彌賽亞榮耀的王!],基督教講章網,2018-05-18</ref>的專用稱謂,即“主[[耶穌]]基督”。 ==作者簡介== 作者 凱西.庫克(Kathy Koch) 國際知名孩童教育[[演說家]],創辦美國讚頌兒童公司。 多年來,她以熱情與真誠,致力於人類核心需求與多元智慧等教育與生命議題等思考, 並舉辦各式各樣的研討會、演說和教育研習活動,每年影響上百萬教師、家長與兒童,協助他們發展自己的潛能。 著有《尋找希望和完全:五個能改變你一生的問題》等書。 ==參考文獻== [[Category:040 類書總論;百科全書總論]]
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